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初识学院 , S% y- L D7 X- J e1 t
武汉大学测绘学院是我国测绘高等教育和科学研究的著名学府,是全国高等学校测绘学科教学指导委员会主任单位。学院立足测绘科学与技术发展前沿,综合办学实力强,人才培养质量高,设有国家信息化测绘人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心,对我国测绘教育和科技事业的发展具有引领性、示范性和辐射性,被誉为“测绘教育之都”。2017年,武汉大学测绘科学与技术学科入选国家双一流学科。 6 J T2 t1 Y2 `% y+ ~! n4 ^1 I# ~
秉承 6 y+ |0 u* M! P% V. Y. e
“敬业、乐群、求是、创新” ) b/ V" E! b- t, F( b% V
的院训精神,学院正朝着
. g [3 s: n4 P( m) X2 z “高品质、国际化、创新型”
% X- r( W& B7 I2 ~: H% S 的建院目标昂首奋进!
- k+ d- c: F: n2 x 测绘学院 + g- i1 i/ B4 t9 @1 l, R( ~3 a' G
专业简介
; j3 E) v: G* e 测绘工程 * m' E* f+ j5 z* j* T7 W) [
1测绘工程 / Q' c1 ~" X1 I3 {" |9 E
简介: 测绘工程专业主要是利用一些技术对地球及其他星体的三维特征(这些星体的表面凸起或凹陷)及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及多维参数,并且研究这些技术在工程工业及人类生活中应用的基本理论和方法。 & a+ V# Z6 |' n
培养目标:此专业要求同学们掌握好现代空间测量技术、数字摄影测量技术、地理信息系统与地图学的基本理论,并具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好的业务素质。
) T/ p7 H N! m& R$ z2 k 测绘学院为满足不同方向人才需求将课程划分为以下五个模块与卓越工程师班。
5 C* H! N4 J4 k5 }! ? 模块一:大地测量与卫星导航 ! S1 o; R; m+ ]( a& H# e
简介:' Y& ~: p- l5 ~% |0 i7 o
+ M" y& H- a3 R( b 大地测量学是研究地球的形状、大小、重力场及其时变,测定地面点几何位置和地球整体与局部运动的理论和技术的学科。它是一门古老而又年轻的学科,是测绘科学与技术的重要理论基础,为摄影测量与遥感、地理信息系统、智慧地球、智慧中国和智慧城市提供基础设施、信息和技术支撑。
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1 }; }/ J5 s" D8 U3 q( U 主要专业课程:普通天文学、摄影测量学、误差理论与测量平差基础、 GNSS 原理及其应用、大地测量学基础、物理大地测量学、遥感原理与应用、空间大地测量学、大地形变测量学、导航概论、卫星导航定位程序设计等。 - W, g) B1 g) Q' k, J
培养目标:培养具备地面测量、空间测量、海洋测量、摄影测量与遥感等方面的知识,具体应用包括空间信息数据的采集与分析、导航与制导、目标跟踪与识别、卫星定轨、大气基本参数获取等,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、国土资源考察调查、环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面的高级工程技术专业人才与管理人才。 ) z$ N& @% I4 x7 v) I
毕业生适用范围:大地测量学与卫星导航方向毕业生可以进入各级测绘、国土、交通,规划、水利、电力、勘察、地震等企事业单位,从事大地测量与卫星导航等方面的技术和管理工作。也可以通过继续深造,攻读硕士和博士,在科研院所从事教学和科研工作。 . r) o3 l! ?6 U2 A3 x8 O
模块二:工程与工业测量 1 o& |5 n' O }7 m- A
简介:工程与工业测量方向是学习地球空间中(包括地面、空中、地下和水下)具体几何实体测量描绘和抽象几何实体测设实现的理论、方法和技术。 ; s' V+ Y N {8 r$ [3 u
培养目标:要求学生掌握精密工程测量与工业测量、变形监测与灾害预警、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面的专业知识,能熟练地使用计算机编程,运用外语阅读本专业的文献资料,具备较强的工程实践能力,并为进一步深造打下良好基础。同时,培养国家注册测绘师后备人才。
2 j6 J/ p( T0 S# D0 r 主要专业课程:工程测量学、土建工程概论、GNSS 原理及其应用、工业测量、变形监测数据处理、海洋测绘、数字图像处理、传感器技术及应用、AutoCAD 应用、面向对象程序设计、实用工程软件设计、空间数据库原理、工程制图、不动产测量与管理、测绘工程监理学、测绘法律法规与项目管理等。 : E2 f& {4 Z" b2 r3 b& ~! N- ~
毕业生适用范围:工程与工业测量方向的毕业生可在城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。 ; Y* w) _% P; U
模块三:航空航天测绘 0 n# l* J4 T7 m% I& I. z5 N: I1 [
简介:航天航空测绘方向是学习利用非接触式传感器获取目标几何与物理信息的理论与技术。该方向通过测绘科学、计算机科学、传感器技术、地球科学等学科交叉结合,相互融合发展,是极具活力和创新性的高科技领域。
$ P& l. l0 Z, T 培养目标:要求学生掌握坚实的专业理论基础知识和系统的专业知识,能熟练地使用计算机编程,熟悉主流的遥感及摄影测量系统,熟练的运用外国语阅读本专业的文献资料,具备较强的工程实践能力,并为进一步深造打下良好基础。 ' h( o( q/ {9 `+ X. q5 A, H
主要专业课程:摄影测量学、数字摄影测量、遥感原理与应用、数字图像处理、航天与航空成像技术、定量遥感基础、卫星轨道基础、计算机图形学、模式识别、微波遥感、卫星测图基础、空间信息可视化、遥感图像解译、近景摄影测量、激光雷达测量技术、热红外遥感等。 4 }: [- R9 ~* T o
毕业生适用范围:毕业生可以进入各级测绘、国土、规划、水利、电力、勘察设计等单位和企业,进行摄影测量和遥感应用方面的技术工作。也可以通过继续深造,学术研究达到理论上的创新,从事教学和科研工作。 2 m |2 c1 D7 T
模块四:地理信息工程 8 o- D+ M. J" h8 R I
简介:地理信息工程方向是学习空间信息快速获取与综合处理的理论与技术,该学科以地球空间信息学与管理学的基本理论为基础,以3S技术与计算机技术为手段,进行空间数据的采集与认知、管理与分析,研究空间分布的各种现象和过程,解决复杂的规划、决策和管理问题,是极具活力和创新性的高科技领域。
) L; @ m, ~1 }+ K* Q 培养目标:注重培养学生的理论基础、工程实践和创新能力,具备熟练的计算机应用能力,掌握前沿测绘技术,具备从事智慧城市、测绘地理信息生产与研究的专业素养。培养具备地理信息系统和工程决策管理学基础理论、专门知识和基本技能,从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
% V4 M: U& R: R3 c c. H 主要专业课程:地理信息系统原理、数据结构与算法、数字图像处理、空间数据库原理、GIS 工程设计与实践、计算机图形学、城市灾害应急管理、空间信息可视化、城市空间信息学、土地资源管理学、网络地理信息系统原理、位置服务技术与应用、误差理论与测量平差基础、GNSS 原理及其应用、摄影测量学,遥感原理与应用、面向对象程序设计等。 * Y$ j) p& N2 ~) i; Y, _, ]& `
毕业生适用范围:地理信息工程方向的毕业生适应信息化时代的智慧城市、智能交通、资源调度、环境保护和灾害监测等要求,毕业生可以进入各级测绘、国土、规划、水利、资源、环境、交通、电力、勘察设计等单位和企业,进行地理信息系统应用方面的技术工作。也可以通过继续深造,学术研究达到理论上的创新,从事教学和科研工作。 0 E5 V0 \* k9 g0 f( K1 d% t+ [
模块五:海洋测绘 3 v9 G% E [' j: ^8 O i4 y+ s
简介:海洋测绘是一门对海洋表面及海底形状和性质参数进行准确测定和描述的学科,是利用现代测绘技术获取海洋、江河湖泊及其邻近陆地目标的几何和物理信息的理论与技术。该方向综合了现代卫星定位技术、卫星遥感技术、机载激光技术、声呐测深测图技术以及 AUV/ROV 水下载体技术,是极具活力和创新性的新兴测绘领域。
, y( p. G8 }, K" {2 B 培养目标:培养具有海洋大地测量、海底地形测量、声呐图像测量、海洋水文测量、水下导航定位、海洋动力学等方面的基础理论知识,能够在国家基础海洋测绘建设、海洋权益维护、海洋资源调查、海事保障、海洋灾害预警、海洋工程等领域从事与海洋测绘相关的研究、管理、教学等方面工作的高级工程技术专业人才与管理人才。
5 l8 G: m1 Q q* Q/ M 主要专业课程:海洋大地测量、海底地形测量及数据处理、物理海洋学、海洋水文测量、声呐图像测量及数据处理、海洋导航与定位技术、海道测量、海洋底质探测、海洋工程、水声学、大地测量学基础、高等测量平差、数字图象处理、遥感原理与应用、地理信息系统原理等。
5 _* w/ f! Q7 g+ F: t2 n1 Y3 H! s6 ] 毕业生适用范围:本专业方向的毕业生适应海洋权益维护、海洋资源调查、海事保障及管理、海洋水文调查、海洋工程建设、海洋生态环境保护及评估、 海洋灾害监测及预警等要求,可从事与海洋科学研究、海洋工程、海洋管理等海洋事务相关的海洋地理空间信息收集、分析、整合、评价、决策等的教学、研究、管理和工程技术工作。具有就业面广、适应性强等特点。 & d0 k% b2 G9 s$ s* V
卓越工程师
$ V# m9 a+ V/ t* I 简介:6 X: a. J( I: v: E
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卓越工程师班的专业课程设置不细分专业方向,强调宽口径、厚基础;专业课程教学以小班和双语授课为主;加强工程实践环节,采用“3+1”校企联合培养模式,与测绘企业密切结合,实行校企“双导师” 制。
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培养目标:以卓越测绘工程师和注册测绘师后备人才为培养目标,强化培养学生的工程能力和创新能力,培养具有扎实的测绘工程理论基础,具备较强的数学、物理、计算机等相关学科基础知识,掌握全面的测绘技术,熟悉测绘管理与法律法规,具备卓越的解决测绘工程实际问题的综合能力,拥有测绘产品社会化服务的专业技能,适应经济和社会发展需要的“高品质、国际化、创新型”的高级人才。毕业生能够从事测绘工程的方案设计、观测实施、数据处理、项目管理、技术开发、行业发展规划等工程技术工作和项目管理工作。
( S# R# E' m+ A% _ 主要专业课程:数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、地图学基础、GNSS 原理及其应用、地理信息系统、遥感原理与应用、物理大地测量学、工程测量学、摄影测量学、数字图像处理、GIS工程设计与实践、空间数据库原理等。
# L& D, ?) }+ @+ Y# n) U% ? 毕业生适用范围:毕业生可以在与测绘相关的高校、科研院所、政府部门、企事业单位就业,主要涉及测绘、地理信息、国土资源、城市规划、地籍房产、交通运输、水利、建筑、电力、勘察、国防军事、航空航天、能源调查、环境工程等行业与部门。也可以通过继续深造,攻读硕士和博士,从事教学和科研工作。
, a, i# r6 D$ J$ v$ Z0 k) t 导航工程 1 n2 @& Q% u' L \
2 导航工程 Z6 q$ z! R/ B4 b" V( ?! X
简介:导航工程专业是一门多学科交叉的新兴工程学科专业,主要涉及导航基础理论、各种导航技术的基本原理与方法、导航传感器设备的集成及其应用,服务于航空、航天、交通、军事、公安等领域和部门。
. n& W' u: H! S4 Y& I+ I 培养目标:培养掌握现代导航工程的理论、技术和方法,具有运用所学的专业知识和技能解决实际问题的能力,从事导航定位技术研发及应用的复合型高层次人才。
. f% a! b: N& L* }( a8 A. f 主要专业课程:包括导航学、惯性导航原理、卫星导航算法与程序设计、组合导航、导航电子地图等 2 A& b& C# o" {1 T' F/ l! H
毕业生适用范围:毕业生可在航空、航天、交通、军事、电子、信息及通讯产业等部门工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事研发、管理、教学及应用等工作。 " x4 H t5 e1 E7 U+ h& L& W# e
地球物理学
5 E0 `1 v/ m9 k' {- l 3 地球物理学 - l+ r3 H, r! {
简介:地球物理学专业是一个融固体地球物理学、现代测绘技术于一身的学科交叉融合型地球物理专业。 9 T9 _: w' T2 z3 ^& d' \# `
培养目标:培养能掌握大地测量学、地球重力场、地磁场、地电场、地热场、地震波场等地球物理场基础,熟练掌握构造地质学以及勘探地球物理技术的基本理论、观测仪器、观测方法和数据处理方法,能够独立完成地球物理的各种观测和数据处理任务,具有较好的科研素养及初步的教学、研究能力,能够在科研机构、高等院校或相关的技术行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。 # S+ o9 G& _5 ?/ D N% p
主要专业课程:
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包括地球物理学原理、地球重力学、地震学、地磁学、地震勘探、应用地球物理、普通地质学、张量分析与弹性力学、地电学、地热学、地壳形变、地球科学概论、数学物理方程与特殊函数、场论等
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毕业生适用范围:毕业生可在高等学校、科研院所、地震局、测绘局、地质部门、物探部门及相关工程部门工作。
) \; t3 y. R5 ]" ^ 来稿:测绘学院 校对:游雪莉 冯敬涵 黄康毓$ W- k9 ^0 n6 F( W ]
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7 i1 s( b3 B9 U* d5 F2 I 欢迎大家来稿和帮推内容~ / R- j8 A* {0 \7 F% e. ]" N9 s8 r
武大校会学习部倾情出品 # t$ O2 Y7 c) J3 \! h' \. c
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