2022全国环境科学专业大学排名一览表_52ocean

                               
登录/注册后可看大图

& B0 b" h: B  d# y, V; `5 h
8 C% X9 ^) O1 a3 y/ G0 \2022www.52ocean.cn时，全国环境科学专业大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，然而教育部门并没有公布权威的环境科学专业大学排名，但是公布了环境科学与工程学科评估结果，而环境科学是一级学科环境科学与工程下属的二级学科，以下是具体评估结果一览表，供大家参考：


' {# ?& K# h& y* j" k. l% J全国环境科学与工程学科评估结果


8 X  a3 y5 L3 o- O8 p8 T- z6 }6 s. V以下数据来源于教育部学位与www.52ocean.cn大学、北京www.52ocean.cn大学，以下是具体榜单。
1 Q! w0 {! y8 J8 W6 S
1 o$ w( L, z! L2 T5 D6 n+ H

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10213	哈尔滨工业大学	A+
3	10247	同济大学	A+
4	10001	北京大学	A
5	10027	北京师范大学	A
6	10284	南京大学	A
7	10335	浙江大学	A
8	10005	北京工业大学	A-
9	10055	南开大学	A-
10	10056	www.52ocean.cn大学	A-
12	10248	www.52ocean.cn大学	B+
22	10423	中国海洋大学	B+
23	10486	武汉大学	B+
24	10487	华中科技大学	B+
25	10491	中国地质大学	B+
26	10532	湖南大学	B+
27	10558	中山大学	B+
28	10610	www.52ocean.cn大学	B+
30	10674	昆明理工大学	B+
31	10703	西安建筑科技大学	B+
32	10010	北京化工大学	B
33	10019	中国农业大学	B
34	10108	www.52ocean.cn大学	B
37	10255	东华大学	B
38	10269	华东师范大学	B
39	10280	上海大学	B
40	10288	南京理工大学	B
41	10290	中国矿业大学	B
42	10299	www.52ocean.cn师范大学	B-
57	10533	中南大学	B-
58	10619	西南科技大学	B-
59	10698	西安交通大学	B-
60	10700	西安理工大学	B-
61	10710	长安大学	B-
62	10712	西北www.52ocean.cn理工大学	C+
73	10427	济南大学	C+
74	10559	暨南大学	C+
75	10730	兰州大学	C+
76	11799	重庆工商大学	C+
77	11845	www.52ocean.cn科技大学	C
81	10252	上海理工大学	C
82	10292	常州大学	C
83	10298	南京林业大学	C
84	10353	浙江工商大学	C
85	10386	福州大学	C
86	10429	青岛理工大学	C
87	10459	郑州大学	C
88	10495	武汉纺织大学	C
89	10504	华中农业大学	C
90	10530	湘潭大学	C
91	10593	www.52ocean.cn大学	C-
96	10150	大连交通大学	C-
97	10191	吉林建筑大学	C-
98	10216	燕山大学	C-
99	10240	哈尔滨商业大学	C-
100	10264	上海海洋大学	C-
101	10357	安徽大学	C-
102	10394	www.52ocean.cn科技大学	C-
110	11065	青岛大学	C-
111	11078	广州大学	C- , R8 D6 ?" F3 O8 h  q

环境科学专业相关介绍

) G' b" N$ t8 [2 a0 D
环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。


本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。
7 ]/ ?3 N# t. a: G+ s
9 d, X/ r- j, H/ g3 K* \, k
$ n7 k4 z/ N1 @% r# Y主要课程：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。

. n5 s+ Y$ }: O4 W2 Y
# G% }. N& y1 b" x9 }! e主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等