收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

专题02:声现象-初中物理解题新技法

[复制链接]
- S( r" T, }( s& V
2 M/ L9 O- r% Z( s

01内容提要

( E$ Z% ]. \2 T
( G) m1 F/ M, r3 k) d' s% O, ?# l' o
; N9 D) L1 ^, }3 v# ~6 e' w! V

如何认识振动和声音的关系?

8 O; d9 c% C# P8 K9 }: A8 u" u+ C2 {! e1 \* _

日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度?

$ o! M% N" j2 \& @& w

如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度?

$ ` d/ X# X- C5 y r

如何控制噪声?

2 ^/ w# ~' b5 i. D: Z

如何利用回声测距?

6 {) W& [( i$ X! ~

发声体振动的快慢和哪些因素有关?

+ d* l- ^, ~0 o6 s6 _2 s
& E) y6 |- g1 b r' J
* B" B* I- ^% q! M' U

02主要内容

! `4 Q! z! O, _: i- H
: v7 b# z7 Y- o
6 [5 O+ ^; ~- _$ d8 v+ I
3 U$ [/ t. G9 y+ @2 |
! C0 k8 E& K; ?! w
# _8 I, ~4 {7 Q" i# q# }' N' U& |
; W/ ]( `9 Q0 v1 A, ?
: F- J$ \+ l5 p2 X5 q, E, t
* \+ A9 {/ m* T! H
& ? H, V5 _6 v9 _: g9 R
* B8 B! l: P3 c
: @9 t7 e* z( l% {1 I U
$ N; R5 C- s8 f2 I7 B
5 G% G' @# u* [- _# B
p5 w2 P0 p( L4 y& h

购买专栏后,截图发送给作者,获得Word电子版资料。

" g% }4 e2 [/ ]0 N
. v9 R" U' r1 @1 ^" u( O. [
$ [' p! f8 `8 |4 Q! _2 P2 f" J
9 ]% i: b% h# S L' k, A- L
+ B' H& W% d+ y0 H) a& h
( I: h. ^4 d" W, B! d

补充知识

+ H0 w2 J0 N4 b6 C5 B- [
3 n+ G; V( h! V$ @5 F* ^ L
7 a3 {, h+ t4 l( L

声音具有传播信息和能量的性质;

* G5 q F9 V* q( j0 }9 T 7 f/ F% E3 }$ h3 n5 f; v- T

超声波和次声波都是由于物体振动而产生的,超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关;在同种介质、相同温度的情况下,超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。

2 j/ ^ v" n/ ^5 [5 q/ U6 p

实验探究声音的产生中品乓球的作用是:把微小的振动放大便于观察,采用放大法和转换法的实验方法。

7 N( T* Q( ~3 m& O- E2 M
8 s9 x$ U4 b: I4 I
4 U; B2 Q/ @3 M
物理怪怪怪宣传图
, V- e; K) f+ ]1 b/ R9 h: q0 B5 I
6 X+ H# V C# K4 t1 y
( ]3 L: y6 x+ h3 [2 z. r

关注学习,关注物理,关注#物理怪怪怪#,更多精彩内容呈现。

6 i, L4 r* x8 S
$ F! t' f! L: G1 ^
9 g7 w. u9 b% u- D$ R0 F
举报/反馈
: X/ [2 B. s- Q4 I/ Z
# D# R1 [ o! u6 n+ n$ m4 o5 k# |! q 4 Z1 g" e W; D3 X" J0 M 1 Q" R% [* j2 L; h3 g; [& i " _. F; a: K! v5 {
回复

举报 使用道具

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
编织自己的梦想
活跃在2026-3-27
快速回复 返回顶部 返回列表