化学海洋学课程实! B0 s! y( {' E+ P
第1页习
; r! T( D% c: y, {0 p讲
% k4 C- u& S4 X$ J* h. V- N义
% ?0 \% J; ]' t+ ^( C2 c8 |海洋与气象学院' H2 j9 p; s3 d
一、实习安排
2 l+ r4 \; f4 F6 W7 y$ a7 l A1.1、时间安排：! ^3 ?, [2 g' ]6 ^) J
2017年~2018年第二学期14周周一至周日$ E6 b6 j+ Q/ O
即2018年6月4日~2018年6月9日5 n+ G5 D: A0 L1 H, T
具体课时安排如下：
) b" _3 y) `9 n f# R（1）2018.06.04（2学时）：实习动员9 e X$ l0 I& V9 {
（2）2018.06.05（4学时）：采样前培训( P' Q" ~: n4 k: s5 a; D
器皿的清洗，试剂的配制，采样流程的练习，注意事项的强调，并将采样所需所有物品以及现场测定的仪器耗材准备齐全6 J2 N) s; n8 e) j- |% g* m j
第2页（3）2018.06.06（8学时）：观海长廊采样及现场测定
& S% ]) W7 {% E3 N7 d0 B$ Z/ T包括采集所有水样，完成水样过滤和保存，并对需现场测定的参数（如温度、深度和pH）完成测定，同时当日完成溶解氧的测定
, _5 `* y8 M1 a) p! S7 m（4）2018.06.07（2学时）：各个参数的分析测定
' m* Q# p+ h+ V9 I7 U- v/ P准确配测定所需的各种试剂，并熟练的完成各个参数的分析测定
6 x! r7 k5 \: t! K3 q1 f) [ m5 X（5）2018.06.08（2学时）：各个参数的分析补测，清洗收拾实验耗材，文献阅读、实验数据的分析处理和实习报告的撰写3 `% s9 y9 W, y
（6）2018.06.09（2学时）：实习总结
6 z5 y! D& x' K第3页1.2、实习参数及分组（学生平均分成10个小组，各小组自选下列参数中的1组，并独立地、完整地完成该组参数的采样准备、现场采样、测定、数据处理以及结果分析）# D/ k; L1 g; F
共用数据：观海长廊水体中温度、盐度、深度和pH（由各采样点负责小组自采自测，最终以Excel表格形式发送给学委）的分布特点，及周边环境因素对其的影响& e) Y. p( d( T' f; x5 u
（1）观海长廊水体中DO（溶解氧）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（2）观海长廊水中NO3-（硝酸盐）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（3）观海长廊水中SiO32-（硅酸盐）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（4）观海长廊水中PO43-（磷酸盐）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（5）观海长廊水中NO2-（亚硝酸盐）的分布特点，及周边环境因素对其的影响+ Q, a5 t- o H' q. c% k# P
（6）观海长廊水中NH4+（铵盐）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（7）观海长廊水中COD（化学需氧量）的分布特点，及周边环境因素对其的影响3 M9 f0 ?; Q( r& O
（8）观海长廊水中TN（总氮）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（9）观海长廊水中TP（总磷）的分布特点，及周边环境因素对其的影响（10）观海长廊水中Chla（叶绿素a）的分布特点，及周边环境因素对其的影响
$ G8 Y' ]+ W( E& {第4页1.3、采样层位设定6 `, U- n4 ?1 h6 i
表层和底层; J1 z' N' I a
1.4、采样站位设定
0 U/ E0 n4 W( P5个站位，经纬度，预设站位如图1所示，经纬度如表1所示。表1. 化学海洋学课程实习观海长廊预设站位经纬度数据
6 V4 K% W) r& w X* q站位经度°E纬度°N
' s9 x7 k" n# b4 B. kG1110°24'51.32"21°11'54.87") R) U: d2 @0 @7 c$ R2 A, w: i
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