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% I. R' I9 }6 ?, J% k 海洋学是一门从物理、化学、地质和生物方面研究海洋的科学。了解海洋是必不可少的,因为根据公认的理论,海洋是地球上生命起源的中心。 , H2 M$ Y9 P% D* }. u% c! v- X* u! g
海洋学一词来源于希腊语 okeanos(环绕地球的水)和 graphein(描述),于 1584 年创造。它被用作 oceanology(研究水体)的同义词,首次用于1864 年。 ! J4 t- Z: n: U; ?5 F, D5 J, m% Y
它从古希腊开始发展,亚里士多德对其进行了研究。后来,在 17 世纪,艾萨克·牛顿 (Isaac Newton) 进行了第一次海洋学研究。从这些研究中,各种研究人员为海洋学的发展做出了重要贡献。 7 J* ^1 U$ q+ I
海洋学研究什么?
u4 t! }# W T1 U6 `3 U! o( K 海洋学的研究领域涵盖与世界海洋有关的所有方面,包括沿海地区。
4 j2 f& `$ s/ U; }- A 海洋是孕育着多种多样生命的物理化学环境。它们代表了占地球表面约 70% 的水生环境。水及其延伸,加上影响它的天文和气候力量,决定了它的特殊特征。
; h8 Q- ]8 D8 [4 P' b3 k( T 地球上有三大洋:太平洋、大西洋和印度洋。它们相互连接并分隔开大片大陆区域。大西洋将亚洲和欧洲与美洲隔开,而太平洋将亚洲和大洋洲与美洲隔开。印度洋在靠近印度的地区将非洲与亚洲隔开。 4 @8 Z% S& _# {
海洋盆地始于海岸,与大陆台地(大陆被淹没的部分)相关联。平台区最大深度为 200 米,终止于与海床相连的陡坡。 5 r5 ?% B$ j# c' g' x
海底呈现出平均高度为2000米的山脉(海脊)和中央沟槽。来自软流圈(由粘性物质构成的地球内层)的岩浆从这里流出,沉积形成海底。
# C# m, B- w' d ?1 g, @ 海洋学分支 P: R* ]! |/ d$ H2 I
现代海洋学分为四个研究分支。然而,海洋环境是高度整合的,因此海洋学家在管理这些区域时不会变得过于专业化。 * \ _. e9 J- u0 o
物理海洋学
+ |5 C# i+ `2 D1 Q0 j% [4 | 该分支研究海洋中水的物理和动力学特性。它的主要目标是了解海洋环流以及热量在这些水体中的分布方式。 7 Y# u2 o2 T( J& E5 f* S8 ]7 k
化学海洋学
( I( a0 i5 g* b* x 它研究海水和沉积物的化学成分、基本化学循环及其与大气和岩石圈的相互作用。另一方面,它涉及研究因添加人为物质而产生的变化。 , f; }3 B) m! S+ a5 I
地质海洋学或海洋地质学
+ k+ `8 u$ D' G9 K2 ? 该分支机构负责研究海洋底质,包括其最深层。讨论了该基质的动态过程及其对海床和海岸结构的影响。 ) J$ x F/ }2 X [
生物海洋学或海洋生物学 ( J4 y4 q; c5 q3 ~8 `, @
海洋学的这个分支研究海洋生物,因此它涵盖了应用于海洋环境的所有生物学分支。 ' ?& P! W& h5 y, S
海洋生物学领域研究生物的分类及其环境、形态和生理学。此外,它还考虑了将这种生物多样性与其物理环境相关的生态方面。 . f+ y5 E9 O0 j* r; ^! p4 [7 V
海洋生物学根据其研究的海洋区域分为四个分支。这些都是: " A0 n5 y! D" P+ Z" e4 T
远洋海洋学:重点研究远离大陆架的开阔水域中存在的生态系统。 ( i9 W; f4 R/ E8 k& B; z) M
浅海海洋学:考虑到大陆架内沿海地区存在的生物体。
% V3 e* J, z0 _6 j: z- j1 n; |9 e 底栖海洋学:指对海底表面发现的生态系统的研究。
3 \- T q1 t) O% n, ]/ Y 底层海洋学:研究生活在海床附近、沿海地区和大陆架内的生物。预期最大深度为 500 m。 ' N+ c) j. m( i/ b# \% s
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