收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

初中物理声音的利用及噪声的危害和控制:

[复制链接]
% ~ F4 g% k7 i5 \
$ [4 _2 b" P" O2 }, p: @

声音的利用:

5 B3 G9 c) J: W8 t

1、 声可以传递信息;2、声可以传递能量。

7 f( E3 @/ h1 i" m5 y

声音引起其他物体变化,声音传递了能量,未引起变化,声音传递的是信息。

# i* `; L2 d' A' W

声音传递信息的利用:(1)利用传递信息,如医生用听诊器通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况。

- v0 B& e; x+ a, u- H

(2)利用回声,如声纳可以用来探测海底深度和海中暗礁。

5 q) R0 r5 M) P: U- U1 S" ]

(3)B超的利用,用超声波检查身体,不同器官对超声波的反射不同,B超机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收反射回来的信号,利用计算机进行处理,在屏幕上显现出内脏器官的图像,医生根据图像判断器官是否存在病变。

/ Y4 U. i* K- g/ R* h, X

声音传递能量的利用:(1)声音传递的过程就是传递振动的过程,有振动就有能量,利用振动就是利用能量。

! v( u/ ]1 d( H

(2)声波的能量在实际中的应用很多,如医学上可以利用超声波击碎人体内的结石。

( B9 g7 U) |% B( M2 ^' x

超声波和次声波:

3 H1 F" W) a6 K

超声波:方向性好,传播距离远,用声纳可探测海底深度;穿透力强,B超的应用;破碎能力强,体外碎石机。

2 B0 O4 y! Q: r7 r9 X

次声波:能量很大,能使建筑物垮塌;具有穿透力,穿透人体时,可导致人死亡;传播距离远,可探知导弹发射。

1 i7 l8 r, \/ Y$ ~; L: Q# |* r

噪声的危害和控制:

% u& _8 `5 S5 Y6 W

定义:物理学:发声体无规则的振动发出的声音;环保学:凡是妨害人们正常工作、学习和休息的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的声音。

# n5 O$ T/ a! O, W- K. z7 c: @1 Y

单就物理学而言,乐音就是有规则振动产生的声音;

' e9 Y( }/ V5 i' g; X

从环保学角度看,乐音是指使人们心情愉悦的声音。

+ `# q# b8 q; r

来源:工业、交通和生活等。

( y/ L# k3 e1 m

按照分贝区分声音:

3 e- U4 b0 k( a0 N( i9 F

0分贝:人们能听到的最弱的声音。

) }0 l: X5 L7 P$ ?' {+ C# k

10分贝:钟表滴答声。

8 C) E) z8 A y9 h5 l( _& E

30-40分贝:鸟鸣声。

7 t% v9 E! u8 e9 r* v4 _+ j: \" U

大于50分贝:轻声对话,影响休息。

3 i9 K5 p8 T. F, N

大于70分贝:大声呼叫,影响工作效率。

5 T6 Q! ^) L! O4 [: i/ |

大于90分贝:重型载重汽车发的声音,听力受损,神经衰弱。

! Z9 V* G* O9 ]/ U/ m

150分贝:喷气式飞机发的声音,鼓膜破裂,丧失听力。

: y( T( V, k3 L" H; o

噪声的控制途径1)声源处防止产生,如加消声器;

# m, E$ c( [. z& a/ t6 ~

(2)传播过程阻断传播,如植树造林设立屏障;

) P9 V" J6 H/ b" F

(3)防止噪声入耳,如戴耳塞。

6 h+ }# B) e. [

声学小结:

i, \* _' l. Y! v9 |6 p* H

声音由物体振动产生,管乐器发声是空气柱振动产生。

+ h$ b P# B$ e/ [7 {1 D

声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。

! m3 @ U9 Y! X+ s

不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。

) \9 ?4 k0 H% X6 W

声音可以传递信息和能量。

7 n0 |4 q; s- S7 c1 U2 d) E! z& c$ Z 9 K! I, S/ C/ I) B, u. U! l8 T $ U4 n8 |7 q0 e$ K/ n& c ! V( j+ j7 y9 g" z: N) ?
回复

举报 使用道具

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
葛宝淼
活跃在7 天前
快速回复 返回顶部 返回列表