|
) D! `* o3 Z1 s5 |+ ^0 V 上一节乐观地球物种保护的分享大家都听了吗?刘阳老师分享的鸟类迁徙的故事可谓知识丰富、干货满满。听课的小伙伴们纷纷提交了自己听课后的感想与收获。错过听课的小伙伴也不要难过,带你们一起来看看小伙伴们提交的花式作品吧~ * s+ H9 W4 v4 a3 o. p
插画脑洞型
3 i6 a0 E5 m/ o5 P* p  ( Y; M. F! H0 ^: {+ X$ `) e
©海洋组 张泽 " u1 u; W! ]$ C1 L

: Z9 `6 {+ G) H0 t, {1 s ©森林组 巫家胖达 4 s5 a2 s1 ^/ S" G& i5 g! l

0 Y$ ?/ N) u1 _ ©森林组 光源菌
2 B* k6 S. Y' e 
# o8 ]1 Z9 @3 Z5 ^; R$ p( U ©城市生态组 扫把 / s3 ~" t6 ?) U5 p1 i
手帐笔记型 - {$ J) C2 {7 r5 W

6 W9 v5 c& o2 d- \& Q5 O ©湿地组 洛阳鱼
' t* P$ _8 N, V) @+ P8 O 
. a5 P& h, q8 v6 P# _1 t4 w ©海洋组 1900 * k( R( T- \$ w- Q0 ]& `- Z

8 a( N3 v- B8 J! T9 D8 B! z* O  & b3 h7 b7 a% X& r$ b: N( X# y9 B
每一种野生的小生命都不应该被忽视……心疼可爱的黄胸鹀!野鸟不是食物,文明才能使餐桌更干净…… ) B4 P8 Q9 a+ w$ P, N( q+ ]+ P
——高原组 徐榕锾 0 Z- @. \# E2 f% e2 ?% o3 U0 n
v, M1 c. c# F! ]7 k% [ 小作文型 ; g8 Y' I: ]# c! L' n4 W
1.鸟类迁徙路途漫长,很辛苦
4 p% k5 ]. N6 ?8 W7 Q* Q 2.城市发展中很多鸟类都消失了 ! |% Z9 D4 s/ R
3.再多的鸟也经不住人类捕杀 - U* u* ]& N' Y
4.希望政府加大力度打击捕鸟 - f7 E/ k& B! U8 k
——草原组 Edith
/ K) A* P9 x7 ]7 m: L: ?. O 从小就听说过”候鸟”这个词,却不知如此简单的两个字背后隐藏着如此丰富的知识。鸟类迁徙和其他动物的迁徙有很多相似的地方,比如为了躲避寒冷、获取更丰富的食物、繁衍后代等。迁徙路线种类的复杂和多样也给迁徙蒙上了神秘的面纱,让人不禁感叹大自然的奇迹。然而这些可爱的鸟儿也没能避免因为人类活动而面临的生存压力——过度捕杀、栖息地丧失、食物短缺等原因,让很多鸟儿如今已难得一见。一个种群的恢复需要整个社会的力量,希望大家一起努力,不捕杀、不违法驯养,不要让那些濒临灭绝的鸟儿最终只能以黑白照片的形式呈现在书本上。 - f/ v# r9 }+ R ~8 ^
——海洋组 小麒麟
! H! q) J( ^0 e$ A! h8 p* u' B 从小喜欢动物,也养过鸟,最后放飞了。这次学习才知道原来鸟类那么不容易,需要那么长时间的飞行才能迁徙。对黄胸鵐的遭遇深感遗憾和愤慨,但自己也不知道能做些什么。昨天在家附近发现了一只越狱的玄凤,喙还断了。但是他飞走时的体态依然优美。对待生命要尊重,无论他是什么,占有欲是不对的。
3 D7 [; e" Q8 D" T/ l6 V+ u 
3 h. D7 E" y% J; N, Q; C  ; H, l6 L9 R+ V- A# l
——森林组 李小六 ; K5 H% o% M' L
讲得很清晰,第一次梳理了鸟类要迁徙的原因。通过黄胸鵐的案例,看到人对于自然的干扰,以及传播和公众舆论对于物种保护的重要性。
6 w+ t4 u- l3 F' D8 R; [ ——城市生态组 Neko
* Z m" L! t/ x/ o" X8 z1 @ 鸟儿是精灵,是美的。美的东西是不该被套上枷锁,人类不该干涉它们本来自由的生活,现在我们要做的就是停止捕猎,与它们和平共处。
% o" W0 T& I( W) _' ?9 f2 X ——城市生态组 odd~ : |% P9 h! I9 @8 @4 l9 c
1.鸟类迁徙是繁殖地与越冬地的往返活动 9 n+ n, l) Q- _
2.是为了繁殖、过冬等?不确定(物种扩张是什么?扩大领地吗?) & U8 N* u3 y- |# Z, y
3.有白天飞的猛禽也有晚上飞的小雀,知道了鹰柱回旋上升
. q' M; e! T3 k+ O9 S* T 4.鸟会误撞击玻璃窗、感染家养动物的病毒(脑洞:鸟类会随城市加速发展而加速进化或加速改变迁徙路线吗?野鸟难驯,家鸟不会飞…如果爱鸟的话,你愿意切断自己孩子行走的能力吗?这种爱是畸形的吗……) # K! }5 s( F4 f
——森林组 哑
/ {! O9 ~, \/ p5 ? 鸟类的迁徙一直都是精彩又让人充满好奇的生物行为,关于为什么迁徙的原因还在继续研究和思考中。但可以肯定的是人类的行为活动对迁徙候鸟造成的恶劣影响确实正在持续且更大规模的扩展下去。黄胸鹀的现状就是最好的证明。希望能普及更多关于他们的知识,唤起大众对候鸟迁徙的重视和保护。
- s2 n& o' J, ?" T9 A4 b9 ~ ——草原组 翼落
. y9 N8 H+ U7 V 由于对鸟类的了解知之甚少,在黄胸鹀也就是“禾花雀”事件之前,我大约认真做了两页A4纸的笔记,直到老师讲到黄胸鹀,并且引用了旅鸽的前车之鉴。这种颜色鲜亮、小巧可爱的鸟类,原本只是来越冬的,却因为人类的贪食而遭受种族几乎灭亡的厄运,很可怕不是吗?更可怕的是,我们关注到某一物种的契机,往往在IUCN上他已经被标注为VU或者更高级别的状态了。黄胸鹀的例子应当让我们警觉,或者说,其实我们当从遥远的旅鸽灭绝事件后就理应反省:我们是一种可以直接地、迅速地导致一个甚至多个种族灭绝的物种,我们导致他们消失的原因不是因为竞争生存的领地,只是因为贪婪。我想,我们不应该仅仅在这个物种成为“VU”时才开始保护和关注,他在被评估为“LC”的时候,难道就不是一个鲜活的生命吗? % K/ f9 g0 K" X- m) U
——海洋组 可人
: Q7 \5 \3 G/ X- J6 N9 b 好喜欢那张照片,巨大斑驳的月球是背景,而那些鸟儿,像是受上帝眷顾的生灵,好像能飞出地球,那么壮观。迁徙真的是一件好美好美的事情,他们飞跃好几个大洲,是无与伦比的旅行家。你再看看他们飞翔的姿态,仿佛是在向天空索吻。一个朋友说,他想要保护动物其实是为了自己。是呀,其实我也是。我也是为了自己,我想要看到天上有鸟、水里有鱼、林子里有豹子的景象。我能看到这些,于我来说是很快乐很快乐的事情。鸟类的迁徙啊,是天空中唱了亿万年的歌。我想要等我老了,给孩子们讲禾花雀从濒危到无危的故事……
$ S7 K3 x3 X3 \! X ——湿地组 Liu & B; ^% ^" @2 S- x
1、什么是鸟类迁徙:是鸟类从繁殖地到过冬地的大规模往返运动。 ( H' @+ }& U9 G. T6 D5 ~( v
2、为何迁徙:食物、新领地、气候、躲避天敌以及先天随冰川变化而演变的基因进化等
7 ~' y+ u" A+ M2 `& d 3、如何迁徙:利用气流,跨越距离非常远,有的甚至睡觉都在飞行。 5 { {* k+ r0 n4 K9 N
4、了解了迁徙过程中的艰辛和保护措施:人类可通过脚环、卫星跟踪、定位仪等研究迁徙过程,然而人类活动也让鸟类生存面临巨大压力。希望更多大众能重视候鸟,保护地球的精灵。
4 }/ u5 i3 |( ~5 s/ d4 o5 ?% T 感想:之前上学的时候看过一部BBC的纪录片《地球脉动》,当看到成群的候鸟在大气层中成片翱翔迁徙的时候竟然让我感动地落泪,那种壮观和无畏伴随着摄像机的上帝视角让我觉得他们就是地球最美的观众,是最灵动的精灵~但是之前是懵懂的,不知道他们为何迁徙。原来除了气候原因,它们的身上的基因也同时记录着地球的变化,承载着地球的历史变迁。同时也是第一次知道,我们平时眼中稀松平常的家雀竟然要跨越非洲、中亚才能来跟我们相遇。让我再一次感受到候鸟的伟大和坚韧。但身在城市中的我们,的确也在不断侵占它们的栖息地,慢慢地我们也许再难见到那些美丽的大自然使者。因此,如何在城市中保护候鸟是我们每个人都要努力思考的课题。 - y `9 {8 w8 G1 b4 g/ C
 fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
. Y3 Q& `# T) h+ p3 t  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 4 x+ _) r! ]! ]0 g
——海洋组 小镜子 : x' J2 d$ m0 r# n; U; j
听了刘阳老师的《鸟类迁徙无国界》,被鸟儿们迁徙的壮举震惊到,平时看在眼里的鸟儿,一下子装进了心里,让我每当听到窗外鸟儿的叫声时,都会心生欢喜。然后我开始动手查了一下,广西在我国鸟类地理分布中属于华南区的闽广沿海亚区,包括两广南部和福建东南的沿海地带。地形主要是丘陵,沿河和海岸一带有许多冲积平原。代表性鸟类有白额山鹧鸪、棕背伯劳、褐翅鸦鹃、小鸦鹃、叉尾太阳鸟、灰喉山椒鸟等,顿时生起了想去观查广西鸟类的野心。
) p2 p d% f; X0 W: c ——草原组 赖小白 3 t9 D1 V# V- k6 J$ Q2 Q( _$ D
很喜欢老师讲到的那一句话“鸟类迁徙现象实际上是一种承诺”,老师说这句话出自法国电影《迁徙的鸟》。课堂上老师讲到鸟儿们每一年都要成群结队,花费几个月的时间穿越几十个国家,它们经过的路程从几百公里到上万公里,由北往南,历尽千辛万苦才能到达目的地。如果没有上这堂课,我不会知道原来它们的路程这么漫长而艰辛。以前我只知道房顶角落的燕子窝每年都会有一段时间没有燕子,因为它们要迁徙,但是却不知道它们到底要飞多远,要花多少力气才能到达。鸟类迁徙,这是一种像承诺一样的执着。鸟儿们把迁徙这种承诺一代又一代的传承下来,在长期进化的过程中,重复着这样的行为。鸟儿们不仅是可爱的,也是可贵的。
. m7 j6 }" j+ I; c/ R; z ——荒漠组 小草
3 i3 p9 o2 |" A g+ Z3 s; m 通过刘阳老师的分享,我重新认识了鸟类的迁移,印象深刻的要数北极燕鸥,没想到小小的身躯竟然跨越了地球的南北极,令人感叹。黄胸鵐的未来让人揪心,其他候鸟的命运也是,希望在未来能够有所改观吧。
2 E O; W" r# E+ k$ C ——荒漠组 小女子
3 T. y" s! v6 B #Le Peuple Migrateur#是纪录片《迁徙的鸟》的法文名字,直译为“迁徙的居民”。世界的一万多种鸟中,超过一半会迁徙,是地球上名副其实的“迁徙的居民”。在这堂课中,很高兴了解到了鸟类的「迁徙通道」,以及「鸟类迁徙的原因」。原来鸟类在随温度和资源变化而进行迁徙的背后,是有历史原因的——地球历史上的冰期与间冰期,影响了鸟类迁徙的行为,也塑造了鸟类迁徙的不同路线。关于北京雨燕的介绍引起了我的注意,因为很快就要去参加雨燕调查了(开心)!它们穿越非洲和中东来到位于中国的繁殖地。一想到它们现在飞翔在中东某个戈壁或者沙漠的上空,而我在它们旅行的终点等待着它们到来,就让我激动不已。鸟随着四季轮转而迁徙,就像潮汐,充满规律性。这是一个约定——我们四月底见。然而,也可能有一天,鸟儿们无法再遵守这个约定。黄胸鹀,一种迁徙的小型雀形目鸟类,在广东被当成野味大量捕杀。今天看到关于禾花雀的数据——英国2004年估计的黄胸鹀数量:60,000~300,000只,2017年:120~660只。1980~2013年间,全球黄胸鹀群体估计下降了84%~94%。这与已灭绝的旅鸽当年的境况相比,有过之而无不及。而且,它们的数量锐减不仅没能让over-harvesting(过度捕猎)停止,反倒还使人们瞄准了其它物种。当人们在迁徙路线的一端等待它们的年度返回时,它们却在另一端遭受了灭顶之灾……鸟类是地球上迁徙的居民。而何为居民?它们应在地球上占有一席生存之地。我们理应共存。希望能够做它们的守护者。永远在它们的迁徙路线上守望,等待它们的归来。(有一种强烈的内心冲动,想去观鸟......) . l2 c1 `! A/ P+ I! x
——森林组 繁星 ; e1 q; I& V6 \
几十克的小小身躯,两个月,几万公里。 % d6 d' M& }& z3 O: }7 m% X
鸟儿是自然最神奇的造物,直飞蓝天,或潜下水流,然后背负着承诺与责任,用翅膀丈量地球。在有限的生命里,幼小可爱的雏鸟、清丽脱俗的成鸟,甚至是艳丽繁华的繁殖羽,无一不书写着自然剧场的美妙故事。 1 D* O* K+ ]1 o {8 U6 U8 n6 F
迁徙路上,鸟儿一心一意为生存,人类也可以选择不打扰,静静去欣赏。 ) l9 D. b: { v2 a b' F7 `+ h$ A
今年1月去了连云港,做为云南人,对海边总是向往,而成群的鸟浪和多彩的水鸟成了忘不掉的回忆。 . S% ] Q. U: w* c
 fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
' c2 y! p/ u# ~: p; E5 u ——湿地组 青栗子 , V5 g8 v9 S+ A! o# K$ |5 X1 t
迁徙通道:不同种鸟类不约而同选择的一条同样的迁徙路径,共有九大类。
2 y; ?6 b* v' E 候鸟为何迁徙? T+ N; t( y% n, @
· 食物
3 S v2 ^% B+ \7 A% t6 \5 V; \ · 扩大居住区
1 e6 O; _# \! O' I · 向温暖进发离开寒冷地区 6 T0 ^5 V) `( J7 y! b& h5 [, C: W
· 躲避天敌 4 n3 S4 d# I K+ g
· 分布区扩张,鸟在冰川区和回暖区的迁徙中扩大 1 L: h3 v3 V& [# W
如何迁徙?
' ?* R7 u' a) q& h2 i, E% z · 通过一字或人字形减少体力消耗
' s! k Q* `) v9 m; C · 白天利用热气流滑翔的猛禽(鹰柱,集群猛禽随着热空气盘旋上升产生的 8 m$ J4 Y, B: J4 V
景象) 9 j/ R9 d* M6 L) A
距离最长,北极燕鸥,一次旅程1/5地月距离(长寿,约20岁) 0 h$ W3 y! s5 [' \( K1 Q- ^; F; J
小型雀形目夜晚迁徙,躲避白天赶路的猛禽 $ X- j) }3 N" P
时长超长,雨燕可以飞行200多天不停,睡觉也在飞,守夜冠军
, t& V* s# O6 V 如何研究?
* A3 u, p1 r/ v0 i2 a0 T0 ^ · 脚环脖环定位仪
1 _& R# }9 p9 e7 O4 W; I · DNA中就有“指迁针” & Q" b( V2 @( ]# e
迁徙中的困难?
) ^: J$ _# Q/ b' \ 天险,人祸(天上人参禾花雀,广东美食,有其美食节日)
, d& ^ O' x; m8 v) w 怎么做? ) f0 F) O# ?$ J3 o- O
· 有条件可以参与公民科学项目
9 O6 J- T3 R& N2 a · 没条件可以走进自然观鸟 ! ~( u- M2 Z) f" y- d n6 i7 c
以上是笔记,听了以后,我对鸟类迁徙的知识了解了更多,感动于它们的迁徙行为,觉得DNA导航很神奇,晓得了部分鸟类可称之为神奇的迁徙行为,多学了点知识。 . {0 v. G7 i+ g/ X6 L
——农田组 王树
$ o, {4 O2 Q. @% ?' E+ L# Q$ t 讲故事型 % @, n# R- }/ F0 Y1 p! k( ?- S/ Z
小麻雀放学回家跟妈妈说:“今年开学,换了好多新同学啦~”
+ M) c( ?1 c$ l: ~3 X5 E$ U3 j1 H 麻雀妈妈说:“有哪些呢?” 4 I# Q$ ]7 g( A" N
小麻雀回答:“遗鸥说,冬天过去啦,它爸爸妈妈要去别的地方了,所以它搬家啦~凤头麦鸡也说这边的风景看够了,要换个环境待待,也走了。” 8 I. A# _8 P4 h0 J$ m- K
“那没有新同学来吗?”妈妈问。 4 r' }' m o$ E6 H* U
“有呀!”小麻雀兴奋地说。“小美洲黑雁和雪雁丢了指南针,它们没找到回家的路,就先来我们学校插班学习了!还有老师说,家燕下周也要回来和我们一起上课啦!” 7 E! K8 Z' ?* @5 T( P: a
“那你们要好好学习呀!要像雨燕家的孩子学习,可以连续飞两百多天呢!”妈妈鼓励道。
+ Z0 `$ H: S) S0 m7 x# _ “妈妈,我觉得它不是最厉害的,因为它左脑右脑都可以交替使,我们睡觉它搞学习,这不公平啊!不能跟它比!”小麻雀一脸严肃地说。“我觉得还是北极燕鸥最厉害,可以飞行好长好长的距离,我们可都没有一口气飞过呢!” 0 v" x9 u9 Q( G; v
《鸟类迁徙无国界》听完之后觉得鸟儿的世界更加迷人了!了解越多,它们真的越可爱~ 5 | o5 v4 K( T! K0 l, m
——湿地组 食梦貘 ' U3 ?8 s( {; V
刨根问底型 ' {: H/ T) B; m4 `) y
候鸟的迁徙是个大课题啊。为什么迁徙?个人觉得用冰期和间冰期来解释,并不能让人信服。对于整个迁徙路线上的保护动员,更是一个庞大的课题。 7 e# E3 k- P0 a. M
——海洋组 栾xiangling / L' a, `0 [" {; Y, ?
分享到这里结束了,但候鸟迁徙的故事还没有结束。而它们的保护者的故事,也远没有结束。听完课程,获得新知也好,产生疑问也好,对他们了解了,才会去保护。 % K+ H E+ a' ?- G0 R$ K1 k% H; p
收集、编辑:繁星
. o0 R3 I+ r) E2 u) [% S0 }& G% A" o 排版:小麒麟 0 b/ H7 @. F7 V4 M/ s3 ^: s; n) s8 v
我们花样百出,守护物种多样 1 V0 h, W+ J0 R) v$ U
守护荒野共享志愿服务平台正式上线 ; ?; ^, o% ^+ n5 y
更多守护故事尽在这里
M1 Q3 E- d: a5 C  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) + d4 ^6 y/ C5 Q$ L i) I
您的每一次转发, # R" m* H5 |+ p& S. j- ?' m
都有机会让城市的我们遇见一大群有趣的
' j, _, [& S5 N8 S; O/ `9 w/ G! [ 灵魂。
, d- Z3 p9 n3 y 3 p0 X7 G$ y+ j7 q7 _
成为志愿者,点阅读原文
. v' q4 ~1 v1 P# o3 E. X; t7 G# C 喜欢我们,来要点好看 9 O- J/ h1 c5 e! X& ^
 fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
5 D4 {6 c5 q8 }
1 u8 F2 z. _1 K3 z5 B. P( m" D5 s
1 m3 ]8 J6 e7 N( k: ], E2 t/ {
1 A0 {( \1 C) B4 r G3 E/ B |