|
/ W+ X. g$ C) {* E, H! M( K5 |* C5 f
作者:学到牛牛 9 \( u2 F+ {4 i6 {4 y
7 o" g: n, o' o5 t( D2 x! l
( e! h2 h' X0 G) X, K1 Y+ j 7 l2 {: `9 `: F# l4 y. i
# r6 Y0 W( Q5 r; } _& h0 k3 _' I# s' b* M: C* `; ^& i
近年来,物联网被作为战略性新兴产业大力发展,就连各大高校也是纷纷设立物联网专业来响应国家号召。华为鸿蒙系统面世后,物联网专业的热点也在不断攀升。可以说,物联网专业近年发展得可以说是一片火热,那么,如此热门的物联网专业到底需要学些什么内容呢?今天,就跟着小编一起来拓展一下吧! + g$ c( E3 S1 F, V" @; p0 v
物联网在面世之初,它的定位就是多学科交叉的专业。何为交叉学科?虽说定义不明,但我们知道其相对的是单一性学科,比如说临床医学、师范、人力资源、法学等,课程类型单一,就业去向固定,所学的内容和具体的岗位关系密切,这就是单一性学科。那么,相对来说,物联网专业就是以计算机为基础的交叉学科。 ; D: T, r4 a- ^+ N& e) H; e
而为什么会有交叉学科呢?由于社会经济科技的发展需要,单一专业难以满足需要,于是跨学科研究成为必要,因此不同学科之间相互交叉、融合、渗透会出现的新兴专业。可以是多种学科之间的交叉(大交叉),也可以是同一学科内部不同专业的交叉(小交叉),交叉学科学起来一般都比较累,课程比较多。 ) O# G) V/ i+ T1 {$ R( b5 K
物联网就是这样一门交叉学科。那么它到底需要学什么呢?
' }$ U3 k' Z* A* g- M (一)计算机科学与技术 3 R* b# a5 ?/ R% N) _5 D: p$ \
主要包括程序设计基础(C语言)、Linux操作系统、数据结构、计算机网络、数据库系统与应用、面向对象程序设计(Java)。 ( ^( O8 ]+ L+ X0 J* O' E
(二)信息与通信工程
' \$ F( b" e7 W 包括传感器、物联网通信技术、大数据分析及可视化、物联网安全等。 6 v9 K2 }' D8 }+ M% U
(三)通信电子技术 1 y: C' H: t$ z3 c
电路分析基础单片机原理及应用、通信电子电路、信号与系统、信息论与编码、数字通信原理、信息识别与系统设计实践等来掌握物联网的关键技术。 8 L9 o; t. P1 O3 Q. l2 Q: {
也就是说物联网是以计算机学科为学习主体,以通信、电子为辅来安排课程的。但是由于跨越学科过多,在实际课程安排的时候,某些高校会根据实际情况去掉了某些学科。
/ ^8 A# Y5 T/ ?2 g! g 欲戴王冠,必承其重。物联网是新兴产业发展起来的交叉性学科,其虽然前景不可限量,但这顶“王冠”也是实打实的有重量。读这类交叉性学科一定要学会自己找方向,不要在其繁杂的知识海洋里被淹没。 " n g2 {' `0 }- B$ o% @0 [3 F$ o# C$ j
. d3 U1 \5 c9 S, q: \
0 }9 l( f8 y& K4 I' f7 Z3 \8 P2 M
& `0 Z) K. N0 K$ Y! |
W1 g2 `0 x+ |4 a1 p X% H* L j. s+ A+ e7 i2 I0 x/ A. J) |
|