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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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8 q2 ^. n( [) Y" |6 q6 ~ 我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】 7 \% _, t- u8 L r
; I8 `4 f; g0 g9 `, Q 每日一（益）言（签）： $ \; o' x/ h) U+ f; p
阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
6 k) |6 B! y& H# f, ^! U# v& I) Y 学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。
2 ~) z8 Z+ ]6 ^" f9 c: B! U+ u( v/ H 让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。 " R( a8 c+ a: W) m* e& ]! J
" n% G0 V* [/ r" C0 |1 Z. \) A 例题一，你是如何理解的？ ; k' U. p" ?0 W3 N% C
教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！
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" F4 J2 A9 F2 k$ g4 z 学以致用：轴线角的表达，集合语言。 ! l/ E' Z* v! ^; h- Y" G
( v! C& |7 d# Z; _7 }5 ^ 注意不遗漏。 & ^2 L- _! G. C$ J
下面是课本题的参考答案： # P( C5 P7 |8 R N$ F
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% u; p# Y- H; @) Q" z. F 怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 $ K3 ~0 A! O* B
只有做过之后才有发言权。 0 ^( v% r6 V1 U9 ^% D# n0 C b: D. U, M
平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多
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