收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

海底地质学研究方向 -海洋地质工程就业前景

[复制链接]
01研究领域 * m. s4 L B2 G% G

海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面71%的海洋,包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带等。

6 h1 l& y, o( m: q8 d+ H T1 L, X& ]" m7 j" f

海洋科学的研究领域十分广泛,其主要内容包括对海洋的物理、化学、生物和地质过程的基础研究,海洋资源开发利用,以及海上军事活动等的应用研究。由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性而统一起来,使海洋科学成为一门综合性很强的学科。

" c, L8 D; U( O1 b, {

海洋作为地球表面最大的能量、物质传输系统,其中发生着各种不同类型和不同深度的海水运动和过程,对于海洋中的物理、生物、化学和地质过程有着显著的影响。海水运动或波动是海洋中的溶解物质、悬浮物和海底沉积物搬运的重要动力因素,因此,海洋中化学元素的分布和海洋沉积,以及海岸地貌的塑造过程都是不能脱离海洋动力环境的。反过来,海水的运动状况也与特定的地理环境、化学环境有关。这就是海洋自然环境的统一性的具体表现。

9 o9 J1 s5 A5 H5 \

海洋中发生的各种自然过程,在不同程度上同大气圈、岩石圈和生物圈都有耦合关系,并且同全球构造运动以及某些天文因素密切相关,这些自然过程本身也相互制约,彼此间通过各种形式的物质和能量循环结合在一起,构成一个具有全球规模的、多层次的海洋自然系统。正是这样一个系统,决定着海洋中各种过程的存在条件,制约着它们的发展方向。

) K" t( V& z* K3 y' C

海洋科学研究的目的,就在于通过观察、实验、比较、分析、综合、归纳以及科学抽象方法,去揭示这个系统的结构和功能,认识海洋中各种自然现象和过程的发展规律,并利用这些规律为人类服务。

8 h' D/ B" S( q

1 y1 r4 j. y8 }- V

“中山大学”号海洋综合科考实习船

02专业方向" h V9 K0 k) Q. y3 E

中山大学海洋科学学院拥有包括海洋科学本科专业、一级学科硕士博士点和博士后流动站在内的完整办学体系,海洋科学专业实施四年制培养,二年级第2学期开始按海洋生物、海洋地质、物理海洋、海洋化学4个方向进行专业培养。

1. 海洋生物方向 ' N% S7 u1 P2 d" i4 t2 b" Y

重点掌握海洋生物学、海洋生物技术、海洋生物资源利用、海洋生态系统动力学、海洋环境监测与评价等学科的基础知识、基础理论、基本技能。学生毕业后能够进入国内外一流大学或科研机构深造,或在海洋生物资源开发与保护、海洋管理等领域直接从事技术和行政管理工作。

- i! k3 `2 V) m8 j

2. 海洋地质方向2 ?5 e) [4 ?+ ^. _, v# E* A4 {

重点掌握海洋油气勘探与开发、海洋矿产资源、海洋生物成矿作用等学科的基础知识、基础理论、基本技能。学生毕业后能够进入国内外一流大学或科研机构深造,或在海洋事务管理、石油、地矿等领域直接从事技术和行政管理工作。

! E; [5 F* G" s) L, U

3. 物理海洋方向1 V* j, Z, ?, `9 D* b' j$ Q* e

重点掌握物理海洋学、河口海岸学和海岸工程学的基础知识、基础理论、基本技能。学生毕业后能够进入国内外一流大学或科研机构深造,或在海洋环境监测与管理、海岸工程及建设、海洋事务等领域直接从事技术和行政管理工作。

: s) Y0 W& ?! |6 J

4. 海洋化学方向# K: ^6 x' @% r G1 D# A

重点掌握海洋化学、海洋环境化学、海洋药物化学、海洋资源化学的基础知识、基础理论、基本技能。学生毕业后能够进入国内外一流大学或科研机构深造,或在海洋化学资源开发与利用、海洋事务管理等领域直接从事技术和行政管理工作。

% ~% X @) W% b& D3 Z. m

03主要课程 ) ?* C8 H, } A4 A, {6 f

中山大学海洋科学专业按“学科大类—专业方向—综合提升”设置专业课程体系。

学科大类基础课程! L$ t: T& c! A# Y

旨在通过宽口径专业教育夯实学生的学科专业认知基础,引导学生了解学科知识发展基本脉络,培养宽广的知识面,为学习并掌握学科大类核心课程奠定基础。设置课程包括:高等数学二(I)、高等数学二(II)、线性代数、概率统计(理工)、大学物理(理)(含实验)、大学化学Ⅰ(含实验)、普通地质学、普通生物学Ⅰ、分析化学。

学科大类核心课程% O S, m. l3 `7 x

充分体现显著专业属性和学科特点,具有鲜明“脸谱”特征,能够使学生通过课程学习,培养和巩固专业志趣,掌握海洋科学理论基础和核心知识,为学生进一步学习掌握海洋生物、海洋地质、物理海洋或海洋化学等专业知识奠定基础。设置课程包括:海洋科学导论、海洋环境科学、海洋生态学(含实验)、物理海洋学、海洋地质学、海洋化学(含实验)、流体力学(含实验)、卫星海洋学、海洋科学进展。

专业方向板块" u7 ^# }( T& ]$ Y1 \ U) z/ }

专业方向必修课是反映该方向最基本、原理性的专业知识体系,体现专业基本面貌。本培养方案设置海洋生物、海洋地质、物理海洋、海洋化学4个专业方向,学生通过专业方向必修课程学习,系统掌握各方向基本研究原理和方法,为专业综合提升建立基础。

$ F% S: z( t l% \7 f8 \* N3 |5 Y

海洋生物方向:海洋动物学(含实验)、海洋植物学(含实验)、生物化学(含实验)、海洋微生物学(含实验)、生物统计学、遗传学(含实验)、海洋污染与毒理、细胞与分子生物学(含实验),共计26学分。

+ ? Q8 ^0 H- v

海洋地质方向:海洋地图与测量学、结晶学与矿物学(含实验)、火成岩与变质岩石学(含实验)、沉积岩石学与海相沉积(含实验)、构造地质学与海底构造(含实验)、海洋地球物理学、海洋油气地质学(含实验)、海洋地球化学,共计26学分。

5 M: Y. F# P9 x

物理海洋方向:海洋地图与测量学、海洋气象学(含实验)、海洋动力学、海洋沉积动力学(含实验)、数值分析与计算方法、海岸动力地貌学、海洋声学、海岸工程、海洋调查与观测技术,共计26学分。

I& `9 j6 w8 u% k w

海洋化学方向:生物化学(含实验)、海洋有机化学(含实验)、海洋药物化学、海洋环境化学(含实验)、物理化学、海洋仪器分析、海洋地球化学、海洋生物地球化学循环,共计26学分。

综合提升板块9 F5 {6 L) y- n8 j

实践课程(必修)+专业选修课。注重“刚性”与“柔性”结合、“专深”与“广博”结合,设置创新实践能力的训练环节,推进弹性课程体系和授课方式,调动学生学习兴趣和主动性,为其更自主、个性化的学习创造条件;面向海洋学科学术研究、行业应用等不同发展路径设置个性化课程模块,巩固提升海洋科学理论基础,形成专业素养。

实践课程(必修) ' W: p' m8 P: J4 Z% S+ f

海洋科学认识实习、海洋科学专业实习、海洋科学综合实习、综合实验与实践、毕业论文。

专业选修课 1 k, K3 J' m* E# H: w8 \. y

专业选修课面向海洋学科学术研究、行业应用等不同发展路径设置个性化课程模块。包含跨方向主副班选修计划、本科专业通识选修计划。

. x1 [( o! o4 `% s8 D9 R/ y' X- K0 f6 P

3 [+ Z0 G1 y, ^; Z6 g2 ~. r

“本-硕-博”一体化课程体系

推荐阅读:海科院迎新(6)| 走进海科院:管理、服务与组织,实现育人全动员海科院迎新(5)| 走进海科院:本硕博一体化,贯穿育人全过程海科院迎新(4)| 领航员爆照时间!3 W5 A) P2 h+ `( u- P

编辑:魏天裕

5 Q; }' l7 z& |+ x/ O

初审:孟峥、林奇琦

$ F' ]; D2 i+ j3 [" N4 o

审核:苏明、廖喜扬

& C; \# O; e8 W8 o( ^4 `: s

审核发布:李春荣

/ T6 O( [/ H& q1 ^1 ~

8 E# i% R$ f& o/ {- r. s 4 R: x$ u/ k# Y5 F o* r1 { 1 Y% |& i9 `" q' O6 O# Z 7 R( {+ w+ l+ n7 W ! [2 Q0 V* d% ~( T1 ?
回复

举报 使用道具

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
象山港
活跃在2026-3-28
快速回复 返回顶部 返回列表