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! e h+ Q6 m$ X 高考过后，考生和家长们又要面临一个新的难题——填报志愿。什么专业最热门？什么专业好就业？前瞻特此发布《2020 年中国高考热门本科专业类排名及介绍【总】》：对历年高考报录数据进行分析，解读近年各专业本科生就业及读研情况，以及 2019 年高考热门本科专业类排名及简介。
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历年高考报录数据分析$ G% O4 T X! I7 Q! A/ i
1、全国普通高考报名情况：1998 年-2020 年，全国普通高考报名人数实现了大跨度提升。在 2008 年全国普通高考报名人数达到了近 20 年来的第一个顶峰 1050 万人后，连年下降至 2013 年的 912 万人；而后回升，2020 年创造了历年全国普通高考报名人数最新高峰，达 1071 万人。
% E" ], k( s5 b 2、全国普通高考录取情况：1998-2019 年，全国普通高考录取人数逐年增长；2019 年考生数量大增，录取人数也相应显著提高。2019 年全国普通本专科招生达 914.90 万人，比上年增加 123.91 万人，增长 15.67%。
2 _! A0 `5 }' p' p8 P1 z5 w 3、全国普通高考录取率：根据全国普通高考报名人数及录取人数计算，高考录取率从 40 年前恢复高考时的 5%，上升至 1998 年的 33.9%，伴随着 21 世纪的扩招上升至 2019 年的 88.7%，再创新高。 1 z8 u3 A% R+ Q1 g! E6 e2 `, _! r7 p
4、本专科录取情况明细：2019 年，高考录取人数比上年增加 123.91 万人，但从录取人数情况来看，本科招生录取数量仅增加不到 10 万人，录取增量集中在专科录取；近十年来，2019 年本科录取比率首次下降到 50% 以下。
8 j1 g6 k4 ?$ I H8 l4 Q( o 5、全国部分省市普通高考本科录取率：从 2019 年全国部分省市普通高考本科录取率来看，河南省高考本科录取率不到35%。报名的 100 多万人中，有近 70 万人最后没能上本科，只能选择复读、专科或直接就业。 ( t0 t9 E# z/ i/ |" _5 Z
" g5 F6 k1 b/ Z# q, a9 g) d+ i 6、我国高等教育进入普及化阶段：2019 年，中国高等教育毛入学率首次越过 50% 这一关键节点，提前达成教育部提出的2020 年达到 50% 的目标，从此实现高等教育大众化到普及化的历史性“转段”。
' T, q3 W# M- P/ } 近年各专业本科生就业及读研情况, d3 q( p$ h2 \/ w) Z; l9 j3 n7 ]
1、高考本科专业划分依据
3 l6 p0 z3 U% y5 p5 m) R 教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2012 年）》（注：为目前最新目录，2012 年后未再修订）是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定 了专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。分设 12 个学科门类，下设 92 个专业类，每个专业类分为多种专业。 7 z5 d2 Z& a6 D7 T$ g3 `% @6 p8 z7 B
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2、本科生毕业半年后就业率分析 . ]0 i/ _! K6 j; n
（1）按学科门类
- y; i# F# L7 W2 P( h# P; H 据中国高等教育数据权威公司麦可思发布的中国本科生就业数据显示，2015-2018 届本科各学科门类毕业生毕业半年后的就业率整体呈下降趋势，从全国平均值来看，就业率从 2015 届的 92.20% 下降至 2018 届的 91.0%。其中，就业情况最好的学科门类是工学，其次是管理学，就业情况排名最后的是法学。
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( |. R8 y4 o' H5 ]! g& Q （2）按专业门类
3 ]6 \# a# ?5 C5 R 从不同专业本科生毕业半年后的就业情况来看，就业率基本保持在 80% 以上，电气类是 2018 届本科毕业生半年后就业率最高的专业，能源动力类排名第二。美术学类是 2018 届本科毕业生半年后就业率最低的专业。
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3、本科生毕业半年后薪酬分析
: o# I' f. [, d( p" ? （1）按学科门类 8 n# _4 T9 J+ b1 K
据麦可思数据显示，2016-2018 届本科各学科门类毕业生毕业半年后的月薪呈上升趋势，从全国平均值来看，从 2016 届的 4376 元上升至 2018 届的 5135 元。其中，毕业半年后月薪最高的学科门类是工学，其次是经济学，最少的是历史学。 1 U! q) f6 e0 F* q( v
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（2）按专业门类 ; K3 q- Y$ ?, n
从专业门类的收入情况来看，计算机类是 2018 届本科毕业生半年后月收入最高的专业，教育学类是 2018 届本科毕业生半年后收入最低的专业。 8 x! D: X! c5 F! A. I
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4 k$ i+ `) M9 O5 Y% Q* S5 ~! E 4、本科毕业生读研比例分析（按学科门类） ) ^3 {3 V1 v8 R; T' U+ A8 ]
从本科毕业生国内读研比例来看，医学毕业生读研比例最高，2018 届本科毕业生读研比例为 26.3%。其次是理学、农学，2018 届读研比例分别为 23.2%、22.2%。其他学科门类读研率均低于20%，艺术学读研比例最低，2018 届读研比例仅为 6.2%。
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; P4 H5 Z y; A9 U) b$ X 2019 年高考热门本科专业类 TOP30 排名
) {3 u" I, M% r ?1 m. u 前瞻根据中国高等教育数据权威公司麦可思发布的中国本科生就业数据，选取就业率、薪酬、读研率等指标，建立一套高考热门本科专业评价体系，评选出 2019 年中国高考热门报考本科专业类 TOP30。 4 N+ p& {8 V/ h5 o4 T) {, E, {
* H+ ~ i! W; P$ o! d2 `4 l+ q6 k 根据社会现实情况，前瞻将高考热门报考本科专业类 TOP30 归纳为十三大行业，最终选出当下最主流的十大行业进行重点分析，旨在帮助考生形成对各类热门专业的认知，了解专业的具体内容、在对应行业中的就业情况及行业的发展前景，为考生提供报考的参考依据。 8 ~ _ h7 ^8 v& W
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2019 年高考热门本科专业类 TOP10 介绍
, k: c3 h9 Y' r& Z) _ 1、计算机类
, |; _3 v3 T% V% L8 g+ ^ （1）专业介绍 1 j+ ~4 D0 k2 y1 J- \/ [) B
计算机类专业的学生所要学习的不仅是会使用，而是要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。具体而言，一般人所说的“会操作计算机”，也就是会使用一些现成的软件，而计算机专业的学生要远远高于一般的使用者，要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能。 ! B6 x9 s7 g5 g5 M) g# l7 P& ]
（2）主要课程
3 U( i" e% t( k$ @) ~6 N( I% A 电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构等。
- g" `( z6 Q. S （3）就业方向 & H1 W& [( A5 H) w( v* {6 t
IT 类企业中，主要就业岗位有管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。在政府、科研单位及其他非 IT 类企业中，软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作也离不开计算机专业的人才。师范院校的计算机专业毕业生，可以到小学、中学等单位担任计算机类课程的教学工作。 + i1 h0 t1 o0 S/ b2 q6 F6 Z
2、护理学类 : n( ?- g( L! [( l
（1）专业介绍 # F3 f1 o/ s5 S$ ~& ?, c4 w
护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
4 J! z$ b5 C! [* f. d$ `: h/ r! s （2）主要课程
: w: f4 s3 d% Z1 D; V 人体解剖学、组织胚胎学、病原生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、社区护理学、预防医学、精神病护理学、护理管理学、老年护理学、五官科护理学、急救护理学、中医护理学、医学科研设计、护理礼仪、文献检索、康复护理学、护理心理学、护理伦理学、临床营养学等。 1 P- z; S: G, o. e- I! q) ^* x
（3）就业方向 ( r1 B* e4 w* J, i6 d& h. C
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
0 I8 j4 ]8 D9 d/ a8 U4 j+ K# x 3、电气类 % |$ B6 f# s$ h3 j, C' u
（1）专业介绍
# O8 L/ \: `+ C% N4 ~ 培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 " 复合型 " 高级工程技术人才。
) B- d- U5 V2 E# l （2）主要课程
# c+ |6 u3 i. W+ O2 l1 E 电气工程基础、电力电子技术、电机控制技术、电气设备与电气控制技术、新能源技术、检测技术、集散控制系统、电气工程保护技术、控制电器技术、计算机网络与数据库技术、电气设备在线检测技术、电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析等。
& m6 e7 B: @! m* l4 ^* k) W （3）就业方向
4 J' l! F5 E% t" _( h 电气专业毕业生多就业于各级发电厂、供电局、电网调 度所、各类大中型企业等单位。从事电力设计、建设、 调试、生产、运行、管理、市场运营、科技开发和技术培训等工作，或从事电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作。此外，还可从事其他行业中的电气技术工作等。
% y% D- d- e3 @ _7 W2 z: z9 K 4、自动化类
0 D! J; Z3 ]/ W+ } （1）专业介绍 ( E; _0 a7 t* j' r3 ]! T
自动化专业主要研究自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感技术、计算机、网络信息技术为主要工具，面向各个部门、各个行业、各个领域。 ; O9 M' [7 n! y/ c/ m. \" Q: C
（2）主要课程
+ P0 h2 R. N1 e f6 L5 e9 ~% { 自动控制理论、信号与系统分析、电路原理、电力电子技术、数字电子技术、传感器技术、网络与通信技术、高级语言程序设计、计算机软件技术应用、化学工程、力学、管理学等。
/ I0 \7 t8 I" N6 G3 Q （3）专业介绍
0 p1 O7 ^! l* M/ j$ |6 V$ w 自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
5 A( r7 u) `. A5 y9 }9 U4 P; R: H 5、医学技术类 ( T; c- L2 z7 W! w% Z6 @& @
（1）专业介绍 0 D5 ^, _' N X$ ^) i
医学技术主要是培养紧密配合临床医生医疗服务工作中掌握特殊医疗技术与医疗技能的高级技师和治疗师。其中包括医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等。形成适应现代医学发展趋势人才培训规范要求的医学技术教育体系，以培养适应 我国国家建设实际需要，具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。 - U5 G& c) H% j+ A g4 u* M& w$ Y
（2）主要课程
6 g4 v+ Z- A: p1 Z! k, Z" w 医学物理学、无机化学、医科数学、有机化学、解剖学、 组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科 学、儿科学、妇产科学、机能学、医患沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、院内感染、卫生统计等。 & `3 u: j$ C3 Z" d# @- d6 x
（3）专业介绍
# d2 j" u8 n; w, r' z; h0 V g& Z 影像技术专业：在放射科、核医学科、超声科从事技术工作；呼吸治疗与危重症：在ICU、呼吸科等从事呼吸治疗师的工作；康复医学亚专业：在康复中心、骨科、神经科等科室从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等方面的工作；营养与膳食亚专业：临床营养工作、社区营养 工作；视光学亚专业：医院眼科、科研单位。 6 j6 q6 _. A9 F' W, n
6、数学类
. ], {6 w8 C. d; y4 u （1）专业介绍 ! M2 Z6 U" t. @4 b* l
数学类专业主要包括数学与应用数学、信息与计算科学、 数理基础科学（特设）等。数学与应用数学包括基础数学和应用数学两方面。基础数学研究的是数学本学科的基本理论与发展规律，应用数学就是由大量的实际问题引发的数学理论，解决现实生活或其他学科与科学技术中碰到的问题；信息与计算科学包括计算数学与信息处理中的数学两个方面，主要培养学生运用数学的思维和方法解决信息技术领域中的实际问题。另外，统计学是应用数学的一个分支，很多高校的数学学院除了有数学系、信息科学系外，还设有统计、精算、金融数学等科系。
+ ^% G g8 \7 ^6 x1 n6 i8 R （2）主要课程
& J+ O$ I' ?2 F( X3 l 数学与应用数学：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、复变函数论、实变函数论、微分几何、科学计算引论、数学物理方程、近世代数、拓扑学、 泛函分析等。 信息与计算科学：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、学科概论、科学计算引论、高等数值分析、数学物理方法、微分方程数值解、 金融模型及计算等。 统计学专业：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、数理统计、数学概论、实变函数、应用回归分析、抽样调查、金融时间序列分析、 随机过程、应用多元分析与实用统计软件等。
1 N+ w ^$ b/ J$ f! u0 \ （3）专业介绍
, J4 W$ W# g, l7 Y 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设 计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 6 m% g/ J) Y, O! A/ O8 L
7、能源动力类
9 e9 P, w8 l# g$ O （1）专业介绍 ( r: E# A" }; n" {) t
能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。 能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风 能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。 $ h. `7 o0 O _4 |6 J% N
（2）主要课程
9 z. ^" a* x% A: X. C) o% y S 能源与动力工程专业包含的专业方向比较广，高校会根据自己的专业方向和优势特色设置课程：有的偏重电力、 锅炉；有的侧重内燃机、汽车发动机；有的偏重制冷与低温。主要可称为工程力学、机械设计基础、机械制图、 电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学等。
; U$ w2 w) H5 W8 W5 \6 h8 V3 v4 s （3）专业介绍
; ^: Z# v& L( Q# s! I: L 能源与动力工程在能源、电力、汽车、船舶、航空航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。 学生毕业后可以从事很多环节的具体工作，如动力设备的系统设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、 环境保护、新能源开发、能源高效清洁利用等。 / R }' G3 |* b& {) `
8、交通运输类 " V3 U/ m* `7 j B# [. }
（1）专业介绍 * p& s0 D, X) t0 M4 [2 ^
交通运输专业培养具有国际视野的交通运输专业人才，学生将掌握交通运输规划与管理、城市交通管理与控制、 交通运输系统仿真、国际运输业务、汽车理论及构造等方面的基本理论和技能。
% x; d8 V! z d, A* A （2）主要课程
% ~- h, B" x' G7 p6 I 运筹学、管理学营销学、财务管理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技术管理、交通运输商务管理、交通运输企业管理、交通港站与枢纽、交通运输法规等。
! s5 k+ H& H2 t （3）专业介绍
4 U! X' R3 G6 P- ?4 A 本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、 汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、 改装维修、试验检测等方面的工作。 3 b$ {& {# M/ w U
9、统计学类 ( M! M" }8 e, y! a
（1）专业介绍
) R. g8 T, k& `* P 统计学不仅仅是简单的收集整理数据，它是一门通过分析挖掘数据内在数量规律性的科学，是一门研究如何解释、分析和应用数据的方法论科学，是一门融合自然科学和社会科学的学问。
' y9 B" Z& s; x& C; h1 U# |) L# h （2）主要课程 2 z1 {! K2 t" o+ \
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、解析几何、常微分方程、偏微分方程、复变函数、多元统计分析、 抽样调查、运筹学、统计软件应用等。
+ m2 [- B0 h+ A% _+ M; _4 j7 j （3）专业介绍
- Z2 `9 L" e' J* E3 U 统计学专业的就业范围较广，可以在各行业从事信息搜集、整理和分析工作，从事市场调研工作。就业职位涉及：统计分析员、数据统计员、调研员、精算师、会计、 仓库管理、公务员、教师、人事专员等等。
/ a( K" p; \6 U; ]+ D7 r 10、测绘类
4 w" c1 b- f7 t% j, n （1）专业介绍 9 f) W/ M# O) H2 _# m
测绘就是测量和绘图。以计算机技术、光电技术、网络通信技术、空间科学、信息科学为基础，以全球导航卫星定位系统（GNSS）、遥感（RS）、地理信息系统（GIS）为技术核心，将地面已有特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息，用于工程建设规划设计和行政管理方向。
4 |0 ^. V7 O. u% W) A （2）主要课程 1 D) B# K6 }8 t9 k; Y
矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、 地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、大比例尺数字测图，GPS 定位原理及应用、地球形状及外部重力场、海洋测量学、卫星轨道与遥感平台、影像获取与传输、GNSS 接收机原理、数字信号处理、导航电子地图、 室内定位技术、全球卫生导航定位技术、地理国情报告与发布等。
; a, @4 Z( x3 Z( Y* ~# `$ j （3）专业介绍 1 x$ J. D+ ]( |+ b" m$ G
在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作。 % B" S3 _! I- a2 U4 \5 M
更多 2019 年高考热门本科专业类介绍，可查看前瞻产业研究院：2020年中国高考热门本科专业类排名及介绍【总】 1 Q+ W, G+ v0 u4 |& U- \
作者简介：武汉维识教育科技有限公司专注于人工智能、机器人工程、智能制造、云计算、大数据、区块链、网络信息安全、互联网营销、健康护理等多领域、多层次「新职业」人才培养。公司立足湖北科教大省，辐射全国，提供专业共建、师资培训、联合实验室、科研项目合作、实习实训就业、职业技能培训等整体解决方案。同时与诸多产业领军企业建立战略合作关系，融合产业先进技术，为金融、医疗、教育、安防、交通、零售、制造、农业等行业用户，提供多维解决方案。在全国众多院校、企业、研究机构、投资界等多方合作发展中发挥纽带作用，为推动相关领域人才培养和产业发展贡献力量。 + F+ W% ]3 c3 P
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