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绘科普6 Z- v. M# w/ o& S. |
什么?还在以为“测绘”就等于“扛着仪器翻山越岭地搞测量”? 7 @7 B1 T/ h a x+ n
No No!历史悠久的学科早已走在科技的最前端,拥有全新的发展!
5 n6 l9 h1 z/ ?" |) K9 X7 @ 由测绘与地理信息学院团学联倾力打造的【绘科普】大讲堂开课啦!同济测绘青年将高举“测绘知识科普工作”的大旗,用最有趣生动的方式,带你领略测绘的神奇,打开知识的脑洞,发现生活中的科学美!其实我们的存在,与大家的生活紧密相关。不信?你看! ; n% g" {9 O# o. V9 B6 A
你很可能有过这样的经历: ( D9 p* x5 Q; {
独自一人低头走在学校的小径上 ' p$ [3 Q6 H4 W6 J5 j( h
猛然抬起头 2 u. E5 C) Y1 J( S* S6 q1 |9 i3 M
远处有人架着三脚架朝向你
' C0 [( e5 v) g3 U+ }: }  8 O. x; E# k' n/ T0 n/ N2 U) d
当你心中一阵狂喜,手忙脚乱开始整理衣妆时—— 6 D+ e- n# ^$ K! L# u# b
那人却焦急地朝你喊 ' n" b) y q. Y1 W, m+ A0 K
“嘿,同学快让一下!” + p8 n3 V3 n% ]
这世上难道有比拍美美的我更重要的事情吗???
, ?/ v; l& _0 {: B* q 走近一看,原来———— + E6 i# P8 m! ~1 E; q5 f
...... 4 |8 E) c( ^( ~3 E6 U
我不禁弱弱的问一句—— 8 T6 M# z4 q, i* N
这
* V$ U5 t6 z7 I! r m. m 就是传说中的测量学实验吗?
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7 ]6 N# Z) |5 n& e2 I$ u 〓▼〓 # b* y5 [6 V! Q3 B- f2 Z) P
〓『专业解释』〓
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《测量学》 ' }2 n# k5 R6 b+ q
测量学是城市规划、土木工程、道路交通工程、测绘工程、地质工程、港口航道与海岸工程等专业必修的专业基础课,是一门实践性强,理论和实践相结合的课程。
- J9 e/ L6 }# E9 k" B: g 该课程在要求学生掌握基本理论,基本方法和基本技能的同时,还培养学生的动手、实践和创新能力,为学生从事城市规划、土木工程勘测、设计、施工、管理奠定基础。 / K9 t2 F" o/ E7 l/ J3 a
『这课怎么样 听我给你说』
* P9 C0 }1 v% N2 y 学了它,你就知道 ) }1 D6 h# k1 `
如何操纵一只三只腿并且发射激光的神兽
2 n% j. C3 c6 i. t( c 对校园的每一个角落进行扫面 ' T% B& m- i6 }( D6 C+ S5 H
用记录下的地面数据 / a7 n( @2 C3 T& m4 |
结合天体的移动数据 5 R8 ~* o; F1 k/ p: a' s
经过反复的平差演算 ) w4 Y6 A, V1 E. z: i' K
最后推算出 g7 E( k0 {+ @- L4 B; I4 w
同济大学南北楼原来的石阶有五级现在只有两级……
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〓测量学的早期定义〓 * ?3 G& x$ M4 W2 e
是研究地球的形状和大小,确定地面点的坐标的学科。 * w0 y. x! H# L& U
〓当前的定义〓
3 `) ~7 E/ k; C& \7 ` 是研究和描绘地球及其表面的各种形态的理论方法的学科。 & S0 e0 |) ?. @6 T/ N4 z9 o
〓概念分类〓
: Q' E9 y% n$ S" O* Y+ U 包括普通测量学、大地测量学、海洋测绘学、地图制图学、摄影测量、工程测量、工程测量学、测量仪器学、地形测量学。 8 b3 \8 a6 }- F4 m) G- I& `
〓学科知识〓 # r% {* ^$ {; R
在这门课上, * \7 I: }' ~! _1 p# ~' ^: `7 r$ m
你会学会和掌握测量的基本作业方法, 7 I: c- {; s0 |: |8 H! L
掌握测量仪器的检验和校正方法, 9 l: X& C$ u! N
学会控制测量、地形测量、施工放样的基本作业方法,
8 }; o4 ` ^' T: }) X 建立测量误差的基本概念! / t! i8 `) ]# i4 |9 U6 J: ~& O
所谓 5 C2 @# ]/ |# u; K; d4 G
【知行合一】 ( q% f/ H" |: x) j& ^: [
【实践是检验真理的唯一标准】 : Q0 s2 V( ]' J5 \, p1 w) }
说到测量学怎么能不提
: C6 R- T9 h- B 【测量实验】和【测量实习】呢?
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「“阿姨,麻烦让一下,我们在测量。”」
' i0 F0 ]' R3 q- h& f 「“哦哦好的……我们走开一点,他们在拍照。”」 . U n: v4 j; j' u* U& P" z8 z- u. w
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……我们真的不是在拍照啊天地良心_(:_」∠)_ ' ^8 L; v% q6 E3 [0 d
不管怎么说
# Q7 W2 E# O+ _) S 还是十分感谢各位理解并配合我们的清场工作~
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听说别人的暑假都是
* x+ w5 m8 ~' F$ b6 R- F7 s 西瓜 空调 Wi-Fi 追剧 9 E. O) g \, Z& l
作为祖国的栋梁
7 g$ i' f4 Q* k0 @- j% y( v 像我们这种沉醉在测量实习中的 1 f0 ?. G& r [- {& E& R
有为青年 ( M1 X5 W2 j5 k! H3 j6 G, C5 ]6 P8 R
在比辣条还火辣的夏天里
. s* d. s& s7 j R/ v N 你们能约出来的朋友都是生死之交时
. X$ W ~! X; N, x 以一日之计在于四点半为此刻信仰
$ @1 T3 c7 U9 A q5 x; m+ B …… 0 \$ b) L% Y6 ^3 Y9 ~0 n. z
不说了
; I A4 P- P1 A5 C3 Z 我得扛上两颗肾和我的队友们出门测量了
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2 e+ q' L- p' o) G 测量实习的战火烧及多处
% z2 G* |; n- t' _$ B 都是楼楼楼楼楼的四平路校区啊 ' Y9 g6 \3 `; ]8 R* ]9 R& B- |
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都是树树树树树的嘉定校区啊 6 c! v. O( s1 r4 o0 W% A
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都是山山山山山的井冈山和临安啊
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真·测量人 % F& j' i# {8 _3 W% g2 v
敢于拥有 : ]& k& m- j+ ~' z
每天早上争取比太阳起得早的动力 " x( T& P- u6 g
在烈日下对中调平瞄准记录的毅力 $ E+ P8 I% u v7 w) q6 A- @
有扛上三脚架提上全站仪带上测钎棱镜
" B* ^* ~5 Y7 d& _+ Y* Y 绕过这栋楼 路过这棵树 翻过这座山 4 }! p& g) c- M# r
又绕过那栋楼 又路过那棵树 又翻过那座山
2 X+ c* E* E+ G- ^7 V- V 再……的体力
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在测量实习之前
) e/ j3 g) w) q& X 我们还先会经历测量实验的磨砺
4 K7 ~, H8 r/ { l* ~$ P 实验中会遇到很多仪器
# r( _ l6 j" } 比如
$ G! @ o& `6 E! H* {. q 水准经纬全站仪 * f% X9 j0 Z! H1 }: L
测钎棱镜三脚架
& e0 z- Z$ G; M8 D. Q 卷尺标尺对中杆
# L$ J! f: u9 G" Y: R" o 咳咳,那么检验所学知识的时刻到了 9 _ f* G1 v/ C/ h" D
...... - \0 ^. `1 i' S: N0 _0 b! v
我们测量实习的主角是其中的谁呢
2 F2 [' `0 @+ j8 H5 T 当然是我们
! p2 w$ |+ `" u2 i/ S/ y( x 风吹雨打高温日晒
. R# x! C# {) R1 U) i/ }! | 他都怕的
. `1 C2 c: U+ V* V$ O# L( t 全站仪宝宝 4 d- Q3 y! e8 u1 g1 G
但他 2 A$ u! R0 J* J# e w2 h$ J
三项全能
3 @, a8 _* O/ h; p( |# ?" v 测角测距测坐标
( D7 Y% j b3 G, f3 Z# t# c; A 测量的距离长 时间短 精度高
1 |4 E; {! H4 `) {- o7 u 能自动显示测量结果 6 v) B, d! M$ S4 L
将测量和处理过程一体化 & a1 n, g- r6 t1 E* w5 Y, I6 U9 a
所以才是我们测量实习的小天使呀~
7 F$ o; h: x6 Z) {+ ?, {+ p 说了那么多
! `2 y- k6 ?- ]' A2 ~' D' y% @0 | 是时候来一碗鸡汤了
) w; H6 _; T1 j7 m% s8 f 『下文摘自小编的实习心得』
7 k |3 R2 |$ E h 通过这次实习, & T0 w" W9 L1 A4 a3 p
不仅学到了测量的实际能力,
, A% D+ ]4 @, W5 h! t 更有面对困难的忍耐力, ' u& K: y% H- k9 b* }
也学到了小组间的团结、默契,
9 _8 C; C! Z+ p! G& g- e. q 锻炼了自己很多测绘的能力。
7 k. f; ?1 X. w4 F: q 在测量实习的过程中, , o/ W4 ^9 z# s: z0 a% o F
不可能完全没有错误。
+ g' _& O& G) W# d 一次又一次的重测、重计算,
) `6 n' `$ J7 X/ _* \) D8 Z 一次次地提高测量水平, % y2 |( Q1 p8 ~+ Y
不断在尝试中获得经验,
! `7 Z% p4 D9 s 在老师的耐心讲解,
; g/ O9 g3 } q4 E 和不同组的互帮互助下, , A9 J9 G. l+ c
顺利了完成这次实习。 / V( o e6 A* I0 s
『期待看见那个扛着仪器的你』
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' G6 n' M1 W) X2 ^ 来源 | 同济测绘青年 . H9 J u: J) y9 i$ L
编辑 | 薛婧
( s- C ^: N+ P- l2 E: n9 o( Q, U! i$ A+ O7 r2 y0 D- c
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