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. f {$ h" M6 B( j 你了解过栗喉蜂虎吗
( ?, o7 u. d# `8 Y7 A' y 在海大有这样一支队伍
4 C& `: D z* L/ ^1 T 正在为保护它们而行动
A0 {6 u1 w* ]" d7 L" U 快来和小汇一起 U# m: h& h$ g5 y
跟随海南大学栗喉蜂虎保护志愿服务实践队的脚步
; ^( V7 i) m: x$ w% q$ o5 l" v 走进五源河国家湿地公园 ' K4 k# k7 C2 h" \
见证他们的志愿保护之旅   0 j( k s, d, y+ S$ H" `
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2023年7月1日-5日，海南大学檀雅书院暑期社会实践团队——栗喉蜂虎保护志愿服务实践队，走进五源河国家湿地公园及其周边社区，开展了以栗喉蜂虎为侧重点的五源河生物多样性保护意识调研、科普宣传及法律宣讲等系列保护宣传实践活动。  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 5 l& t* y' r% W, N' z
栗喉蜂虎保护志愿服务实践队是在檀雅书院朱泽琛老师、林学院饶晓东老师的指导下，由来自不同年级林学和农艺教育专业的6名同学组成。为确保团队社会实践活动顺利开展，团队相继于6月21日、6月25日两次赴海口五源河国家湿地公园实地考察，与海口畓榃湿地研究所卢刚所长、蔡挺老师等老师进行多次沟通交流，在各位老师的指导下，最终确定团队的实践内容是以栗喉蜂虎为侧重点的五源河国家湿地公园生物多样性保护意识调研和五源河国家湿地公园代表性物种科普宣传、法律宣讲系列实践活动。 ' R3 I# n+ Y4 d; n7 ^
栗喉蜂虎
* |; x; U# q# S# i 栗喉蜂虎（Merops philippinus）隶属于佛法僧目（Coraciformes）蜂虎科（Meropidae）, 是国家二级重点保护野生动物，被誉为“中国最美鸟类之一”。2018年，蜂虎初访五源河；为保护蜂虎，特于2019年在五源河下游成立蜂虎保护小区；2021年，该保护小区入选“生物多样性100+全球典型案例。栗喉蜂虎营巢于沙坡上，其食物多为蜻蜓、马蜂、蝴蝶等，动作凶猛如虎，喉部呈栗色，故称栗喉蜂虎。 ; l0 a! r$ k0 v
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$ _( }* g& s; W. l, b 知识培训，良好开端 3 {. C1 g1 q3 \" k
7月1日，实践队队员们到五源河下游蜂虎驿站接受栗喉蜂虎相关知识培训，并作为栗喉蜂虎开放日活动志愿者协助海口畓榃湿地研究所的主讲老师完成自然教育活动。海口畓榃湿地研究所主讲老师在自然公益课上，从“蜂虎不是蜂鸟”开始介绍，深入浅出向实践队队员和参与活动人员讲解了栗喉蜂虎外貌特征、生物学特性、生存现状等理论知识。接着实践队队员和参与活动人员在老师的带领下，来到蜂虎保护小区对栗喉蜂虎开展实地观察。期间，实践队维持队伍秩序、辅助参与活动的小朋友使用望远镜、协助小朋友观鸟、收发观察单等，协助自然教育课顺利开展。 - i4 s* p! Q# o; R" ^; p3 m* q
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$ ]8 l$ F) N) R 走进社区，深入调研 1 F1 t& b L% F
7月2日到5日，实践队先从五源河下游沿河道向中上游推进，途经蜂虎驿站、蛇桥等地标建筑，对公园内保洁员、游客进行采访调查和科普宣传，随后在五源河入海口处开展了问卷调查，调查对象以游客为主，在问卷中掌握其对栗喉蜂虎、五源河国家湿地公园代表性物种的了解情况并进行了五源河国家公园自然知识普及。实践队及时总结调查过程中出现的问题，完善调查问卷并不断改善调查方式。
( r0 l! b8 R& X$ P' ?9 C2 S. D 紧接着实践队走进棠甘村、昌明村、长东村、儒显村和镇海社区开展实践活动。实践队在村委会宣传栏张贴宣传海报，分成三组对村委会干部和村民进行访谈，以拉家常的方式同村民坐在一起亲密交流，向村民发放配有图文的宣传手册和小扇子，会海南方言的实践队成员与村民们打成一片，以通俗易懂的语言和沟通方式开展访谈调查，了解村民对栗喉蜂虎和五源河国家湿地公园代表性物种的知悉情况，并展开科普宣传和普法宣讲。不少村民表示，现在鸟类等动物越来越多，得益于五源河国家湿地公园的建立，生态环境的变好。也有村民、游客从自身需求反应，反映了五源河国家湿地公园需要完善的地方，并提出一些较为合理的建议。 - p N$ D9 v4 K0 |9 |, n
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D: ]4 }7 w% r) C* g$ L. I 从娃娃抓起，科普宣传 6 M; |& ?/ C( u& i" j! m# Q
实践队还到秀滨幼儿园镇海分园，向该园大班小朋友进行有关栗喉蜂虎知识的科普宣传。实践队队员向孩子们分发蜂虎宣传手册，大家围成一圈，队长先从整体上讲解了栗喉蜂虎的名字由来、习性、保护现状等，极大地激发了小朋友的兴趣，队员们再一对一辅导，为小朋友答疑解惑。小朋友表示，栗喉蜂虎的知识科普很有趣，他们认识了新的小鸟，学到新的知识。 - o2 W0 l- O* E. t+ e; t
从湿地公园到村落小巷，从炎炎热浪到大雨滂滂，实践队勇于克服困难，解决问题，展示了海大学生的志愿精神风貌，共获得190份有效调查问卷，科普人数200余人，提高了民众对栗喉蜂虎的了解程度和保护意识，营造自然和谐生态环境的良好社会氛围。 & x3 g1 n' W- q! _: i
海南作为栗喉蜂虎繁殖地之一，关于该物种的繁殖生态、栖息地利用、迁徙机制、迁徙路径、致危因子等均未系统性掌握。保护先行，研究其后。研究是为了更好地保护，保护是为了反哺研究。接下来，实践队将整理问卷分析调研结果，撰写实践报告，形成提案，为栗喉蜂虎保护提供切合实际的建议，积极反映五源河国家湿地公园游客及周边村民的诉求和意见，为五源河国家湿地公园建设、国家生态文明试验区（海南）建设注入海大学子力量。 " I6 c& U# w0 g% R# z3 k
在整个实践过程中，实践队也收获颇丰。从田间地头到高楼社区，从村委会到幼儿园，既有受访人的“双向科普”，也有农民工人的诚心倾诉，实践队深刻领悟到：只有走出去，才能了解现状，才能发现问题、解决问题。
6 S) \, M x& s5 [4 ] 绿水青山就是金山银山 9 ^. i# W& D$ ?$ I/ x- E }% Y: p
生态建设任重而道远 ! T) Q0 _; k% t0 }
让我们携起手来
$ G# s6 ^- C/ D. ]! Q; S' t 共同为生态保护奉献自己的力量
- a. O |( c( X8 k! h 近期精彩回顾：
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图片&文案 | 檀雅书院栗喉蜂虎保护志愿服务实践队编辑 | 陈雨恬审核 | 陈雨恬 谭熠杰终审 | 张师源 张笑妍. y# R$ E# i5 q- c. l/ w% U O7 D
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