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文图:海米
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编辑:绿袖
" E. L+ B' h% Z5 K 录音:奕銮
0 L9 }1 X q7 m9 ~4 Z; X 日本船舶博物馆(也译作“日本船舶科学馆”“日本船科学馆”)于1974年7月20日海洋节开馆,是以海洋与船舶文化为主题的海洋综合博物馆,致力于促进民众对海洋的理解和认识。
1 K3 L m( I( v# [0 t 第一代南极考察船“宗谷号”
5 a9 k# X, d3 l6 ^' J 船舶博物馆的最大特色在于将第一代南极考察船“宗谷号”作为展品,观众可以进入船舶内部直观感受远洋船舶的实际结构与空间样貌。 v, P5 i& D0 z4 a, S, ]0 N
“宗谷号”是一艘耐冰型货轮,建造于1938年,原本是日本川南工业为苏联所造的耐冰货轮,经历过太平洋战争,做过撤退船、灯塔补给船,1956年11月“宗谷号”经强化船体及加强耐冰能力的改造后首次赴南极考察,至1962年4月共6次赴南极。“宗谷号”总吨位2736吨,总长83.7米,最高船速12.3kn,船员人数94名,考察队员人数36名。1979年5月起停泊在船舶博物馆前对公众开放。 ! K& u( a9 h K; U3 \: K

. N4 o6 t1 _( w6 Z 图1 宗谷号外观
1 A' m4 R/ o8 A0 H j/ D “宗谷号”的第一次南极考察并非一帆风顺,在出发一个多月后的1956年12月底就遇到了暴风(图2),1957年1月29日观测队正式登陆钓钩岛(Ongul Island),并建立了观测基地——“昭和基地”。在回程途中,“宗谷号”被厚冰围困,在苏联破冰船“鄂毕号”救援下摆脱浮冰(图3、4)。
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图2 与暴风奋战的“宗谷号” 2 R/ x. W1 k* j- \. K1 v

, E0 w+ R, q; [3 E" @5 W 图3 “宗谷号”被厚冰围困 0 j, Y6 m9 }# ?- E& [
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图4 苏联破冰船“鄂毕号”的救援
- @4 D$ @) @3 Y& Q5 B" K0 E( K “宗谷号”甲板分三层,内部结构图如图5所示。
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图5 内部结构图 ; \2 v: c$ y2 B, m0 p5 h
端艇甲板设有直升机升降甲板、救生艇、船长室、海图室(图6)、操舵室(图7)等。
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, w# {% q3 y; C7 _ 图6 海图室
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图7 操舵室
! J$ N# T$ m6 r( S1 h 最上甲板设有螺旋推进器(图8)、南极展览室、士官室、机长室、通信室(图9)、士官食堂(图10)等。
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" M0 F6 @2 q7 N, p& W 图8 螺旋推进器 " D, Z1 v1 x8 K- C# Y

+ z8 W: |2 P7 P5 {' t) E7 H0 q! h 图9 通信室
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图10 士官食堂
8 q+ X: P) c$ G0 D# D+ _0 t! B- H 上甲板设有一般船员室(图11)、食堂、医务室、发动机室(图12)等。 2 Q2 n& c2 \7 O
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图11 一般船员室 ) t, D: A" L8 D
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图12 发动机室
" B/ S& l r9 \( C1 P- F 户外展示
1 g D2 K3 F# g k2 H& ]3 ~ 户外展示的展品包括曾经在静冈县沼津市内浦水深8米处进行为期三年零三个月海底居住试验的海底房屋“步号一世”(图13)、深海潜水艇(图14)、潜水调查船(图15)等。 3 C# O: l) ^/ S
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图13 “步号一世”,全钢制,全长7米,高2.5米,直径3米,宽3米。1968年在日本船舶振兴会的支持下建成,是民间人士建造的世界首个海底居住区。
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图14 深海潜水艇,全长7.7米,宽2.4米,高2.6米。
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图15 潜水调查船 & n0 Z% k) o" k4 j+ H
船舶博物馆的海洋科普 . Z ^9 b& l N. X
除了实物展示,船舶博物馆还搭建了藏品数据库供检索浏览,并积极开展资料的接收、补藏与外借,结合各种形式的活动,促进海洋与船舶知识的科学普及。 ' w; D6 [7 d' d/ u0 H
(一)藏品数据库 & |: D% S, j# _3 \0 k9 F! C
日本船舶博物馆收藏了不少中国航海术资料、唐船版画、遣唐使船、中国帆船以及借鉴了中国帆船样式的外国船舶模型,并制作数据库收录了约1500件藏品数据,分为“实物资料、模型、绘画、照片、图纸”五大类,可通过类别、年代、关键词检索。
7 R- U# V- j6 V& V8 C& b$ a 绘画资料方面,与中国相关的有《航海金針》(图16),18世纪来长崎的唐船(图17),融合中国、日本、西洋三种风格的巡回船只“三国丸”(图18),以及一些唐船版画。
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图16 1857年出版的航海术相关绘画《航海金針》 # u) H$ l7 x6 x, F$ ?$ p" J1 v6 X

( Y* g+ }3 @4 d; _/ D# i 图17 18世纪来长崎的唐船
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* \2 }, H, I) { 图18 “三国丸”,江户时代中期在北海道、日本海沿岸和长崎之间巡回航行的船只。采用中式船体、日式总矢仓和西式的吊杆帆。
( W4 R3 E* f2 D5 u1 { 模型方面,带有中国元素的船舶模型包括中国帆船(图19),遣唐使船(图20),在中式帆船基础上改造的日本朱印船(图21)等。
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4 Z. Z. \; u! I0 x$ i* D# y 图19 中国帆船模型,有水密隔舱,耐水性好,即便船身有一部分破损漏水,也不会沉没。此外,耐侧风,扬帆行驶的性能高。
: S1 d7 q4 K9 z) |  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) r7 d( X" y T1 d
图20 遣唐使船,六三〇至八三八年间,日本派遣了十五次遣唐使,在执行外交使节团任务的同时,把中国的物质和精神文化带回国。遣唐使船由博多湾出发。
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3 k3 K/ ~1 C2 Q$ Q/ S5 P 图21 朱印船,日本江户幕府自1603年起开始签发准许商船前往东南亚各地的“朱印状”。朱印船在中式帆船的基础上,对舵、船尾结构及帆装采用一些西洋和日本传统技术进行改造。该模型基于长崎清水寺1634年献纳的匾额所画船图制作而成。 : ^+ g, f& @8 B) }
(二)资料的接收与外借
- c& S9 C; X( d; k 日本船舶博物馆通过资料的接收与外借,扩充藏品,促进展品的流通交流,2015年接收的资料有南极考察时使用过的“硬铝箱”等物品,外借出去资料有不同类型的船模、航海装备、航海日记及照片资料等,外借对象包括博物馆、图书馆、传媒机构、学术研究机构、出版社、企业等,外借用途包括展览、科研、科普宣传等。此外,还从东京国立博物馆、铁道博物馆、个人等渠道借入船模、油画等资料。 # `% P# h: R/ T1 o! i$ ]# N
(三)其他科普活动
) @& a" E! R- Q2 y3 ?; G) B* P 1.举办“海与船绘本读书会” 4 R- Z$ ~7 e9 ?
2015年度,以海洋为主题的绘本读书会共举办了6次,参加人数共计222名。
9 C8 Q6 e* x4 C ?3 V 2.皮艇及帆船体验教室 ! P4 \9 {. y. B ]4 w
皮艇体验教室通过皮艇操作实践,唤起参与者对海洋和船舶的兴趣,同时进行救生衣使用指导以及船舶浮力实验。2015年度共举办5次,参加人数296名。帆船体验教室在东京海洋大学等机构团体的协助下,开展乘船体验和技能提升讲座。2015年度共举办4次,参加人数363名。
$ u0 o; R" I7 D1 ?- U2 ] 3.“大海学社”体验活动 , i6 K* M- U+ C8 Y2 B1 r
“大海学社”体验活动在周末面向少儿举办,通过动手实验,在乐趣中了解海洋、船舶和海底生物。2015年度共举办11次,参加人数253名。 0 C. D% c# D: s; F
4.海洋与船舶演唱会“soya fes” / S7 z& H" q/ c1 j9 t
这是通过音乐吸引公众前来亲近海洋的新尝试,在傍晚时分以“宗谷号”船尾甲板为舞台,以海洋和船舶为主题举办演唱会。2015年9月23日举办过一场,有102人参加。 / \* i ^# A7 p% D4 z% r+ }) \ a3 B
5.协办活动 7 ]4 }! O2 k: V. d4 L" |1 R
支援、协办以海洋、船舶为主题的各种讲座、展览活动,推动海事科学知识的普及。2015年度共协办讲座展览14场,此外支援博物馆、水族馆、美术馆等社会教育机构举办展览、活动和调研43件次。 . g" `1 [( v0 I: K
船舶博物馆除了以来馆观看展览及举办活动的方式吸引公众,还重视收藏资料的数字化,通过远程访问及资料共享,实现更大范围的海事科普,同时注重青少年的船舶操作实践,致力于向青少年普及海洋相关科学知识。此外,作为海洋教育的核心机构,船舶博物馆促进国内博物馆、水族馆、美术馆等社会教育机构与学校的合作,并支援其举办各种海洋相关的展览和调研。
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' e! }7 k( l( m. V4 m' q 参考资料:
* [5 A! w) a+ P# [+ u. X 日本船舶博物馆[OL].http://www.funenokagakukan.or.jp/,2017-04-25 8 B& ^) T4 e# \ w) Z
林天蔚,黄约瑟. 古代中韩日关系研究[C].香港:香港大学亚洲研究中心,1987 9 N& z# {) v) C8 j* r. S3 Y
郑德华,李庆新. 海洋史研究第3辑[M]. 北京:社会科学文献出版社,2012
0 C2 W: ~1 X+ M6 z  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
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