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盘点:交叉工科 l 工学中交叉学科有哪些专业?就业前景如何?

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; N$ R' y" i+ F- x! B; f ( G# n; v8 m; d

什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?

- T, J) r7 n, X2 e' A( C

学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。

8 |4 p5 f' b0 O( T4 b

; v# x' M/ q$ g+ M. P

) A$ P) V- t# Q/ ^5 j) m) {, g# q7 a( U

学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。

! Z; b! s8 m5 H8 s7 A' A

交叉工科≠交叉学科。

; W. o/ [0 W/ k

交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。

' e5 j( ^9 K) R1 z

交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。

! G, l! j* g n$ k) c

+ l8 @5 s5 p: g1 D

2 g# N; @. P9 x: t+ Z

前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?

3 K4 @ m# v( M% R% f6 s9 Z

生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、

1 C, e7 Q* j* p# B7 d

地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。

7 e7 O7 i7 [$ }

一级学科:

6 M: ~! K( B5 t' j' ^* Z- o, N

生物医学工程类

& L3 [+ d8 i2 N- o" c

所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。

0 @2 u( \- ~& R* Y9 v

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

/ w2 j$ y$ `; k! j1 j# S

专业基本信息:

+ r" B) @) J2 n2 `( d* m

主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。

H1 g; ]$ O8 g d' R4 P

专业就读男女比例约为1:1。

; G' i, X2 N) f

专业本质:

5 W5 @3 B1 N" X3 N& t1 k4 O3 T# L

生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。

; G1 P8 x9 A$ C$ w" v9 ]) I% h' x( \

学习内容:

1 U9 h" c) ]3 f

特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。

1 u1 P- o" J: _0 q' n* i

学习状态:

) |# F' @ z) P

学习领域较多,不轻松。

g i2 t. }" N. A6 t' n

考研方向:

) g0 v; L$ c$ X. ~3 X. o

生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。

; ]: z; k% U; V: P5 `; G9 O

就业方向:

" }( T x! n2 W0 e2 h* `& I# f

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

8 X1 c7 }- q- c0 M; @& A

就业形势:

0 ~, \' M- z& W/ _6 d3 b

挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。

2 U0 p4 w) k' Q$ w/ i& [* b

往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。

D6 s( {! X/ F1 b

兵器类

_* q1 Z7 t- b! ]8 s2 q

) n Z- e; E3 {

# J, [" C* p2 G% H: L! m7 x

所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。

! i$ j" Q Z$ n# _

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

: z8 E0 D4 C6 w2 `

专业基本信息:

! x. B. g$ G0 K) a

根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。

( }# }( E% v% R) V

专业就读男女比例约为9:1。

! A5 G0 K$ D' B& E/ Y, \

专业本质:

& E% R0 r! ?8 v9 {( p

机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。

3 b5 o q7 G9 P% l3 w: W

学习内容:

& I5 e$ C0 { L

化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。

" g5 g p6 U- p( Q% q% j# e! U

学习状态:

) f2 I, }; Y! z+ Q' E% j2 J6 l

学习领域很广,但都不精, 学习累。

; z4 p+ x) x1 B. h2 Z. T

考研方向:

9 v/ h$ \ X, { j. A" V

火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。

* a$ d3 a' S) S7 B$ f! `3 T% a% W

就业方向:

& B7 R! F- ]8 D( l

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

# o+ Z: Z# m/ Z

就业形势:

, v& Z$ j. i" L) J, {

就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。

9 i) _4 W" \) l$ M' g

如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。

: B8 n2 g( ^0 e% h, T( W2 K5 Y

航空航天类

% q* g2 g O! ^2 [, i) K" J1 [

6 |' N a0 Y0 r! x0 G

" i- V4 N# g4 a# ~+ ^ U7 f0 {/ T& g

所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。

8 s- r9 f9 J% Y

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

6 G2 D; v. w6 k5 J7 z8 L# I

专业基本信息:

& c/ N. x. |& {, Z% o5 a& ]

根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。

# i; v S/ C% n h

专业就读男女比例约为8:2。

8 ]6 Y8 }- x6 \* W" j6 w

专业本质:

6 o: ?# Q; e+ T

本质是飞行器的研究。

- A5 u0 }: ~6 i% x/ j! `) y

学习内容:

- k& a R+ I0 ?9 s" G

通信电子、力学、材料、化工、机械等。

& ^5 e+ F( g& }

学习状态:

/ u; m5 A. V' b# a/ h; m3 Y1 G; [; R

学习领域很广,但都不精, 学习累。

" H5 J' R d0 Q; Q" \. W

考研方向:

) Y6 A9 j- v) _

力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。

+ y1 [3 y" G6 _% L& J; Y

就业方向:

" ]7 ~9 y& @5 ?6 h" ?8 f

飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。

$ g) p/ J4 y d7 m% L8 d( I) R

就业形势:

4 a& y4 ^% m" l M" w3 `

就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。

( h+ @' z; T1 w: C: y, y7 [

因为行业的发展还没有形成规模。

/ t5 \& b9 Z8 m3 G c- a

海洋工程类

1 [' R0 j4 |7 r

所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。

- l) A# e0 Q( s+ f6 _) h

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

: m8 E5 ]; U! y5 C

专业就读男女比例约为8:2。

! @/ I$ w) W; b5 _

专业本质:

5 A2 H% U/ n' c( X) \! z

研究海里的工程, 比如钻井平台。

" I# ?3 Q" v5 S; c

学习内容:

: R' y& X7 j0 x# `

土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。

: \/ L4 L+ u5 f& q+ v% e8 b1 U6 D

学习状态:

$ n; U( e9 d8 M: M4 O7 c/ R4 r

还可以,不是太累。

# e; Q/ e- k6 t5 |# J

就业方向:

/ |: F, k. X7 P5 a8 d8 l

船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。

+ l; [% ?1 [- @" l

就业形势:

$ D1 }$ J& U4 k3 e

就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。

! h& @8 i2 `9 B% g/ C9 {# `

交通运输类

$ k$ [8 o' i$ {

所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。

% z% S. v" T* n0 P; m

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

+ m8 X, |8 b1 r5 S/ g% T& _

专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。

. O) M! J4 N: x9 y8 [# J. Z! @) ]

专业本质:

. A4 O* W4 ~( H: U, q

偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。

& {/ q4 R$ E1 w; T8 P

学习内容:

) k( h* p/ a: d# H* [

以土木相关学科为核心。

2 K& I" e3 ~4 o1 t3 z" z! ^

学习状态:

, P# }/ I2 c. s. z

学起来还可以,不是太累。

* y5 t6 x$ W" j A9 V" s: U* g6 @& j

考研方向:

2 |3 Q1 i/ G8 J) N. ?

法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。

5 [) N" J/ T8 l" B0 v, U6 ?$ b: q3 R0 Q

就业方向:

% \# e# l1 {2 v" [, }8 B

船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。

- z! ] r! H) s$ h( x

就业形势:

! e- C$ x% W- @, r* L

就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。

, K$ T+ B* ^0 ^4 z

轻工类

s' U" R( Y: F2 E4 J1 ?1 G

所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。

0 q' n- }* {& c) O# V# g! h

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

, O& c' [$ {& Z- v8 ?/ k

专业就读男女比例约为6:4。

( k) X/ @& c7 }

专业本质:

g8 A& O% I' k9 X' |

轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。

& P9 C5 y( X. w+ F4 ?+ P

学习内容:

9 G2 u3 [( l T7 d, z

以化学为主等。

9 V& M9 t" F3 T: K2 H

学习状态:

: i* i) M- W. o6 c) O: M

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

/ @' Z. N, X$ V% r4 k9 \0 Y

就业方向:

, h( N( \# r* l8 V

化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。

$ L8 R* o5 M. G! J1 n) v, c! U

就业形势:

" J6 H$ B( B8 U" k$ U

就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。

- S/ }8 c' q% l- i- T" O

纺织类

) A: y- Z' h: c! q

所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。

% H. ~3 u% f) B8 K

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

' s0 K0 Y; u+ [8 q

专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。

* f# x! `2 t& O

专业本质:

( D& c; _" A6 S

本质是对纺织材料、设备的研究。

" b9 f. g" Z4 `0 X: O, N7 i# v

学习内容:

! S; s* s4 F2 D

机械、自动化、化工等。

1 o- _& o: L0 b! m

学习状态:

# {2 f( h3 K& }' m; _

学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。

) _! K; ~0 p% p5 Z

就业方向:

/ i" A; g% D% R6 k% A: B x; e

服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。

8 t- e j& R) R4 N) ?. y+ S# Z

就业形势:

& y8 D8 s7 r" z2 K& ~

就业容易,但是就业质量一般。

! V* h% o Z: u$ h! B

地质类

# d4 D: Z$ S7 r+ G5 z% k, a: @

所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。

/ q/ m2 \9 Y6 W6 @

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

; k1 ^2 ~4 e, F t- E/ ~; u7 x

专业就读男女比例约为8:2。

3 I7 q7 w" Y; N& K7 W! b) V

专业本质:

% g/ a! l! i; h+ {, o! ]/ ~

地质类专业本质上就是研究地表、石头的。

9 B3 ]4 u( E- T

学习内容:

4 c) T4 h9 G) Z9 {) o8 L% K8 L

以化学为主等。

+ ~& C8 b& ]' x, _+ L, `1 @6 `2 O

学习状态:

, d3 l5 z$ F2 M' ~0 B

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

% A2 ^5 v4 u- h3 s E- L( [) H

考研方向:

7 T2 B$ O; d- s' r" T9 O/ ]1 i) R

地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。

( C+ p7 s: d `8 w4 o' G* K

就业方向:

" K, h2 _1 b( D6 t A

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。

# a1 _9 J7 q" j* U4 o: @% z

就业形势:

$ F; w7 l7 z0 ~8 ^

就业一般,近几年人才需求量下降。

7 z1 E: b0 G" ^, N! @( k* B X

矿业类

/ Q* }- z5 g* D% @& p Y

所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。

x* W7 B2 d" s# d/ C

选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。

5 g3 p6 j0 p p# ~$ g

专业就读男女比例约为8:2。

8 v5 z* E4 o! W5 j- w" ?

专业本质:

; \7 R9 F* L7 A- ^4 {! U7 ^

研究矿物质,石头。

2 a6 K: ^ a! B# N/ {

学习内容:

$ B2 f% Y& L6 q6 V& x/ u

化学、机械、电气等。

: U2 B r3 K% i9 z. H% T

学习状态:

- o1 F: k+ k& e3 B

本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。

( a n$ P& v/ o) q# ^

就业方向:

: z# Q. f# A( Q2 ]' p# k

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。

1 R, p8 P' g0 D5 J# j' ~

就业形势:

9 h8 l6 E: C' T

就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。

& T* z2 {/ g$ ?$ w8 t9 p

农业工程类

- v8 O7 Q c: x: M) A

所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。

7 @) [3 m5 k; [. K p

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

9 ^0 _ p! a! Y

专业就读男女比例约为7:3。

$ ?* h9 c0 s" a" E) s/ m( Z

专业本质:

6 o$ I, l! O2 f' f

研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。

5 @4 y+ C! E) o# g, T$ j. d

学习内容:

0 a$ L8 ^- p+ L+ p

农学、机械、 材料、自动化、电气等。

) `. y' b, M+ m3 b' }, ^

学习状态:

: R# [( p/ R2 {- B! v, {, N% ^. v

还可以,不是太累。

r5 d# M- j5 ]

就业方向:

" A) C6 M; @( G$ Z

生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。

# e; V* \6 }% X1 V

就业形势:

6 a) R9 E" }: R2 L* W; Z

还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。

( B C& t7 V. e: U% r0 i" r) E

林业工程类

- r3 d5 [8 D, l" F+ H2 I/ d

所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。

5 c& s* C* S/ Z: e. a9 ~

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

1 U( l- n8 o0 Y+ C; S

专业就读男女比例约为7:3。

7 V2 D1 t; {4 Z$ h. J

专业本质:

" d$ e! T- P/ U' F' N: E4 d! E

研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。

6 u( N- q. ]9 V$ d0 b! @9 N' h

学习内容:

- v3 X5 }3 X7 L- Y

机械、土木、化工等。

4 J5 A% ^0 m" `3 I* j, `

学习状态:

% V0 H) X- |) v. F N; A8 V

还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。

* {& F: }$ M M3 D

就业方向:

/ B. P3 n1 `2 x3 Z

林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。

) j8 `% `' U& X( Q, M% M. Y! F

就业形势:

; c7 ?! E0 c- R

就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。

$ q7 v6 U3 D" F) w0 i- [8 V9 w& _

食品科学与工程类

- Y! h9 y( ~7 `3 R

所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。

/ ~4 T' A* R$ v7 p

选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。

8 I' X; m; F2 i0 i

专业就读男女比例约为4:6。

' V3 F- Q1 n8 v: a' g" I0 W6 {

专业本质:

! A W3 W3 _7 a" y! Z7 F1 e4 n6 c' W

食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。

; J4 h2 m3 o) F# H! P# [2 D

学习内容:

1 v3 m+ l# ?0 k1 z

化学、生物、做实验等。

. i& U6 H2 B# U% J/ {$ V

学习状态:

0 _& D2 G4 S( r. i/ L+ I; C& }! t

还可以,化学生物相关的都还比较容易。

) @6 X: w; B4 I

就业方向:

& X4 P& X2 l6 Y* J/ y- g& A% g5 ?

人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。

: t: }" [- G2 Z8 v

就业形势:

$ `6 T1 q0 d. X& E$ Q+ l0 K; D

就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。

* r! Z# ]8 U$ }0 b' U& W, v

环境科学与工程类

+ S6 o: d$ f' R: k- O6 H1 Y4 X

所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

9 M8 m3 W1 w' h5 @

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。

9 J( {+ Q9 h1 w" O) D) C P

专业就读男女比例约为1:1。

3 ~4 o' {; I9 n

专业本质:

8 p$ y) J" {, X$ i

本质是研究水、土、气的相关内容。

) U+ i0 O/ |: e: T3 a5 F- C* b

学习内容:

' o4 j% G# t9 O6 {6 D

化学和生物等。

6 a! L0 S4 X% q- `4 c) w

学习状态:

8 C3 U; Q* k! B! j- C; G3 N8 x9 B, k

还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。

% C, V1 l+ Y; N( x/ `

就业方向:

" M, q4 Z. S7 E

给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。

% I3 C% G; Y7 i$ W4 e

就业形势:

- f' K+ T& l0 a% h, }+ v5 p6 u

就业形势一般,行业发展还没有形成规模。

. I" S |1 Z! _8 c1 `9 j7 |

......

& X# ^# k# V1 l# V8 t: K

最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。

1 r. k \9 o0 b

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, J, ?8 j+ W! G! R0 I. c

看更多内容,请关注陈老师!

% Z& U, f! B( N0 t6 A* W: Q4 x' x4 \+ u: B; R
( r' L6 T" Q& M; V- b 3 k2 L* O; G+ x7 s2 r/ E $ o, f" |, i' B' K: w# G' A, { , z/ W6 N' S" s8 T ; T! P$ w. t, d3 F
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