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" s! @ k3 c, x- X3 U# r0 ~ 原标题:【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值?
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# T7 t( G$ n2 ?( _# J* l6 b1 ]3 v 小桐学姐:河南大学22年汉语国际教育专业研究生,专业课成绩240+分,清楚各专业课的考点,了解河大出题风格。 3 N/ N+ m$ ~. P3 C. E. O
【课程内容】 % A& V* g# b4 V; f
1、真题(模拟卷)的使用&规范地使用答题卡
& g6 d/ `! B- s7 @0 H' { 2、专业课相关问题及注意事项 . Z7 e& f' E; |! a/ [
3、十一月复习规划
+ m8 ? `) H8 K 4、其他答疑 H' V" ~# n( d
01.真题(模拟卷)的使用&规范地使用答题卡
: P! \: m& D4 Q* H2 U* m 英语 5 \: P: I% U/ P' _
1、严格控制时间,在三小时之内完成。 ; }& I+ [" X2 q1 r) `. X; p6 c
2、注意写题顺序
+ d% D0 ^. x. l( s3 B- S' F 3、注意答题卡的格式 $ F1 Q7 R# f& m& }) K! ]
" y: t5 g8 z: M8 v  % L1 R5 g9 I$ N, N$ l2 J( H
! i* F1 g5 W: C; G& r

- H# r# v/ p- U( H6 i4 C P 政治 / ~4 {- S A) R h. M/ h3 j
1.只写选择题,大题背肖四。 / A4 o1 I: k7 i& I
2.选择题时间控制在40—50分钟 6 q' ^' R8 Q2 L' ~) Z- t7 \
5 [& `( X' v# t, o6 f# F1 m
 " A/ F) J7 S: D1 M7 L0 g

8 {: K% M. Z* n* Q. M
4 f2 X& ~! S1 Z% m# G4 S6 | 
& P* [, S# l3 K 专业课 0 y! S2 f' ^! S& F- [
1.标清题号
7 O; b! z: d8 P6 k 2.分点作答,思路清晰 1 ^7 @: i( {3 I( k- }3 t
3.不要边翻书边写题,不会的不要乱写
+ k% U! t, v% ~! X" K* l( _ 4.严格控制时间,尤其是专业二的卷子,必须在3小时之内写完。 ' `: b+ N/ L2 E- |5 S$ v
$ O* b7 z$ f' h) ^7 Y  ) \4 \1 V& {# _9 ?. _
9 k9 v' r* B. B1 b

4 @ h4 ~/ Z! N; i" H 做模拟卷的时间(可根据正式考试时间来)
5 Y# t; l* Y- x 政治:8:30——11:30 " O8 e! U, X- V4 P- R
英语:14:00——17:00 % A3 P- S1 w0 y
专业一:8:30——11:30 & r+ r q X1 N
专业二:14:00——17:00
7 |& I; L0 b* m, d0 I% w; Y 02.专业课相关问题及注意事项
2 r2 ~7 @* ^. G6 U, n0 T 1.整理框架
7 l1 j& \, U/ |- I- O) I 2.真题必须全部会背
( t3 T) w6 X: @& X& w- X 3.从真题中找出考试重点和出题规律 ! k% S( m$ N4 w; p# C
4.以真题为指向,建立知识体系 ) q3 o/ b' c, C' ~) C
专业课具体的注意事项 0 x" x# ~1 a8 t4 A
1.现代汉语以词汇和语法两章为重点,偏向语言应用型题
* i8 K/ i) e! r: ~' c4 N+ _0 n 2.古代汉语要背例句,注意课后习题中的加标点及翻译题
4 a/ U, y9 v+ ^ 3.中国文化要略一定要仔细背
: X; g& N1 c- h 4.外国文化(两本)注意记例子
. `4 i3 ?4 X( B 03.十一月复习规划' r' [3 q' s8 j7 U3 m
英语:
6 S" z7 Z1 C( t1 f! p2 p6 w 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇,每天至少复习300个单词。
! Z! j! |. g1 l! L/ p! H N 2、三刷英语真题,写整套卷子!11月写完03—10年的真题。(每星期两套真题) Z+ `( A# N" D) r( Z: j' B
3、背作文
, _. K. W2 v2 K3 S7 u/ S$ a; h9 k% Q% J# z# D8 B3 N

* Z8 i) o; K7 F. M 举例:
% v" A/ N ~( J; _( d! b) G% h, `3 C7 Y3 H' j, |
 G# i9 C/ I6 R$ [& \' w
2 w! |/ l" P j! V0 F2 g. ]  4 {8 _. d. k. m( C) L/ v; I' h7 ~& F) v$ v
C9 Q% K+ l2 [( o7 m" t
 ; C. j' D- e' b7 Z+ V6 t
完形填空流程: # w, w/ \# U/ O
1、精读前1-2句话,把握文章中心
6 T2 A% l# }# l0 G, o9 R 2、以段为单位做题,先写简单的 / I4 E/ }, y* x- T' ^% K1 n
3、看选项,判断题型和做题方法
@8 Z! w+ Y2 \+ f 4、概率法查漏补缺 6 x; j) y+ t# y r) U
完形填空攻略:
. v! F+ Y3 T# [/ g0 o 1、控制时间在10分钟之内
8 |6 l5 Q, i/ E: t A 2、不需要精读,不需要精翻
' u$ w/ L, W) A# ^" | 3、先做,然后对答案 $ Z, x% Z! Z9 M8 G) b" n/ y0 v
翻译题攻略: - e* R s, \9 C+ ^
1、简单浏览文章大意 * E' P8 E( ?. ?3 }
2、先找出句子主干,切分出长难句中的从句
) G C! b- |1 G 3、把认识的词全部翻译出来,尽量构成小句子
. d7 v) J0 _6 F, \ 4、然后精翻,小句子连成大句子,可以调整语序 ( z. c( O! N# A- \0 U. z& ]8 w P
5、做完,对答案 ' M5 W& G3 J. ^
举例:
! }$ i8 o) P9 h, ^
9 ?( C' }- d! R) e2 F5 [ 
5 X4 K9 P/ {3 [0 ^ 政治 ( ^7 k6 m2 B0 }. J" r$ R
①三刷《一千题》:结合自己的错题笔记,重点写错题 3 b$ p" H# Z2 D4 G
②写肖八的选择题!整理错题!看肖八大题的答题思路,不需要背。 ) Q$ F: [: t: }
现代汉语
7 I# @- y$ H- }. L* Z8 l 1、背《现代汉语》
. _5 M2 y" E1 ]6 m0 o 2、模拟17年——20年的真题(每星期一套真题) 4 J6 m; W$ m$ x) j; k
3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析 ' E3 Y% Y' `0 o' {1 V) Y
现代汉语部分拓展: " e* R) d6 ]* T$ g! e2 s
歧义句分析:
- e; _6 x& i/ h* h 帮助过我的同学 ; _- D0 n0 @& c- {( l- f
答:上述句子可以表示不同的意义,形成歧义句,可以分析为下面两种情况: ; v% U+ n. l# U+ W+ h. _: Q
①:帮助过我的/同学(偏正) * t# x7 b2 u. t5 W
②:帮助过/我的同学(动宾) m4 t! i! y9 F% j! b
歧义分析: 4 }( M$ A: A# x) Z+ w7 w) `
在①中,中心词为“同学”,“帮助过我”为修饰语,修饰中心词“同学”,两部分之间是修饰和被修饰的关系, 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中,帮助过为全句的谓语,我的同学为宾语,两部分之间是支配和被支配的关系,全句的句意为 帮助过同学,我的同学。 + g+ k. h1 w8 I5 z7 k; `
歧义原因:
. ~* D& Y: \. P: R; B7 P 结构层次不同而造成。 ' k6 N/ d5 u1 k& G: f: g
歧义句产生的原因: , H T b( }; G
1.语音的歧义 # S- X9 v! m z- _& v
例如:他想起来了。
7 u$ W) _6 W5 U5 \ L: X& `: D+ ^, e* B 他拿了十块钱出来交给我。
8 Y" X9 L& A( c/ s, m9 m* _ 2.语义的歧义
2 U9 G# F/ I* {7 f% m' S! K (1)词义的多义性造成的歧义 & t+ S, C" Q- p+ w5 P% ^! C
例如:饭还热着。
. J: u3 t' J" o8 t( C3 ]+ `0 b. Z 小王借了小李一辆自行车。
/ J; v' F4 J- T: w$ Z7 I (2)语义平面的歧义
! O8 I' p) R- Y. A' p& \9 @ 例如:鸡不吃了。 * F8 }% x/ [: Q9 v9 K- y
他切了三块肉。 : q o$ a5 `0 i& X' e8 {& r
写得好(洗得干净)。 i4 ?0 E7 b' @$ [
孩子们从小到大搬东西。
- m* _7 \$ D2 {# ] 3.语法的歧义
! C8 j3 A! m& V- B# B$ [& z 例如:出租汽车。 ' N; P7 A( N, U2 U6 Y) _/ j
四个农场的青年。
. B$ h# B, R: b! X: y, H 关心别人的孩子。 3 y2 y. K6 e# S: K7 X! T" c
4.语用的歧义 + F4 r) e- }. D/ E
例如:小王今天上午碰到了小李,他招呼都没打。 {7 u8 I" F# U/ ^
我爸爸特别关心我的成绩。
$ A x2 s/ I$ i' N+ v/ u% k 你妈妈不关心吗? $ D2 `6 P/ U! r
同义词辨析:有意—故意
7 h" i) D5 {; D# @0 Q: H! k+ ?) g" K 答:(一)相同点: 2 t& z( \+ B$ N: [) d1 z9 S
1.语义角度: “都表示有主观意识式参与” # D' F, g7 [4 U
2.语法角度:都是形容词,都可作谓语、定语等 + j ~9 Z4 T3 c0 G
(二) 不同点 # P3 F5 f# H3 k) f% N; B3 R0 p
1.语义侧重不同: 4 ]6 Y- i. R) H; @% w l! N G
“故意”是指本不这样,出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如:他故意不写作业。“有意”是指主观参与,影响事物的自然发展走向。例如:有意让你来。
/ T- b# q, W6 W8 h% \7 T 2.语义色彩不同: : D) M+ m) V+ f
“故意”带有消极色彩,多加“捣乱,不好”的行为。“有意”中性词。 3 a4 {7 ^( r9 o3 Q
3.语义对象不同:
* g. J ?/ r" p5 |( ^/ { “故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。
. j2 o! y, k$ ]( d( d' h “有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。 5 ?5 i& \4 C& W; q4 }$ Y, ^
4.语用角度:
4 z, q+ d' Y; v9 N+ S: D0 v 在面对批评指责时,为表示自己并非主观意识面为,多用“我不是故意的。”
3 P7 p- ?1 F3 u; }8 o' `3 s 同义词辨析方法 4 Y; A7 _4 w8 p$ N$ R
词汇意义 " g0 ^ g( u, O% S2 L5 s$ E
1、概念义辨析
& d0 ?" b8 [% K2 T/ j$ r7 T1 ~( U (1)意义的轻重,例如:违法——犯罪
: q/ @0 y5 E3 [3 [# x* ` (2)范围的大小,例如:战争——战役 3 [5 F& a+ P% }7 ~, H3 T7 ]
(3)侧重点不同,例如:改正——改善 8 T8 P- n7 p) H+ l# O1 e' d5 k
(4)个体与集体,例如:书——书籍
$ {! R0 a3 f" J5 I) D( i# P/ E (5)搭配对象不同,例如:旧——老
1 n8 A1 j2 j4 M/ ~3 B 2、色彩义辨析 `+ ]1 ]7 ?- {% F1 i
(1)感情色彩不同,例如:团结——勾结
! \/ |" t! I3 G8 h# x y (2)语体色彩不同,例如:玉米——苞米 . g2 L( |" D! K: R* [# [
语法意义
2 |7 ?1 e0 `/ f+ J# I 1、词性不同,例如:希望——愿望
& s6 ^ q- `' \ 2、能够做的句法成分不同,例如:突然——猛然 4 b1 a. K2 q3 s w5 B+ ]$ D
古代汉语 1 X! ^6 l1 x) O) v# a1 {" a
1、背《古代汉语教程》
0 K1 G. b0 y) k: q: o. c 2、写17年——20年真题
# n" ^+ J. T2 Y2 {, y 中国文化要略
% ~$ Y5 n/ L' K1 y# k' n8 t( @ 1、第三遍背诵《中国文化要略》
) ?1 c) s u _& z; k' a5 _4 t: C 2、写17年——20年真题
1 f2 T5 \7 n, }/ i) F 外国文化与跨文化交际
6 q; {, J7 E% _# Q$ i( } 1、第三遍背诵:《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》 1 s% L! Y E& c0 ~. L( `& a! B
2、写17年——20年真题返回搜狐,查看更多
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