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高中物理最难的部分是什么? ( I A2 c& W, G- {0 a) L5 O# |
对于大多数同学来说，电粒子在电磁场中的运动、动力学分析以及电学实验比较难搞定。 % |; R& E0 y* q
给各位同学总结了三个难点版块的学习方法，希望对大家有所帮助~ 1 k+ g7 I/ ]+ I |9 K) p2 L
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电磁感应 - j% J/ L7 q! Q) ^* @
从应试而言，应是带电粒子在电磁场中的运动(力，运动轨迹，几何特别是圆)，电磁感应综合(电磁感应，安培力，非匀变速运动，微元累加，含n递推，功与热)最难，位处压轴之列。当然，牛顿力学是基本功。 ( \/ S) i3 [+ B7 E2 a" }
电磁感应现象 # B# j" [8 E4 ?5 X
因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们称之为电磁感应现象。具体来说，闭合电路的一部分导体，做切割磁感线的运动时，就会产生电流，我们把这种现象叫电磁感应，导体中所产生的电流称为感应电流。
9 {- ?" W" C% @9 X 法拉第电磁感应定律概念 3 ]. a% Y/ z9 R2 N' `
基于电磁感应现象，大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算?法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定，电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。 & ~: z) e [: b
公式：E= -n(dΦ)/(dt)。对动生的情况，还可用E=BLV来求。 - F4 [2 ^* G" J: B4 ^
电动势的方向
! I% n& _% K! h3 p3 @) B 电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理楞次定律指出：感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势，同学们也可用右手定则判断感应电流的方向，也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是，楞次定律的应用更广，其核心在”阻碍”二字上。 ; D7 E5 ?& s+ x6 P% m* C
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(1)E=n*ΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ，Δt磁通量的变化率}
) c8 q8 k; ^. `8 @- l, h, q (2)E=BLVsinA(切割磁感线运动) E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行，但可以不和磁感线垂直，其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L:有效长度(m)} 8 z, W* k6 L' R# W0 X
(3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值} ' Y3 H9 P4 P9 p0 k! S) J" x
(4)E=B(L2)ω/2(导体一端固定以ω旋转切割)其中ω：角速度(rad/s)，V:速度(m/s) 5 A- M; b) d: Y
电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化，对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系，对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。电磁感应现象在电工技术、电技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。 4 [, O6 r8 j5 E, h% }. I, Y7 N+ p
电磁感应与静电感应的关系 * m" ~0 c. \) T! {
电磁感应现象不应与静电感应混淆。电磁感应将电动势与通过电路的磁通量联系起来，而静电感应则是使用另一带电荷的物体使物体产生电荷的方法。 2 W1 {" f0 w4 v: T# B
% C2 w9 @ w5 y7 x$ Z2 {3 N# `/ g 动力学分析
( U) ]& U5 O5 q- X/ ^: L( w/ } 纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。 - j5 @7 y8 e6 v3 r5 ~
我们的力学模块非常清晰，这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分，分别是： % u1 Z+ O8 B# C2 W2 @" D G
(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律)； # r+ N8 U9 ]( {9 R K0 `' |) V3 k
(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动)；
5 o5 O" h0 o8 \ m (3)机械能与动量。 ( q3 H/ T, I" u' U6 t6 l4 e- O
别告诉我说你的受力分析很牛，随便一道小题，就能把你难到
. {' T3 t" W1 R' l" Y. \! N# D 也不要说你曲线运动已经学得非常棒了，2008年北京高考理综物理的压轴题(第24题)，你不一定能做出来。 . {6 |, J8 a" r' D" A8 U
至于机械能与动量的问题，我不用说，更是难点。OK，如果你觉得这里一点都不难，那么恭喜你，准备物理考满分吧；小编相信有这样的学生存在，每个省都有。 & F. n8 V1 S! c: n* K( {+ m; R0 }: r
非常简单的一个物体的运动，是非常简单判定的。
8 }: Z( t9 a2 H: J7 I& Y6 X 但是多个物体构成的复杂系统，多种运动情况的交替变换，涉及多种临界态并伴随着各种形式能量的变化，物理题可就不是那么好玩了，不是么?
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电学实验 + x: {7 _& e; B% `+ R
实验注意事项 3 i* o) v2 [# @; m) ^- [* R9 v
描图时要分析点的走势，确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线，点不一定都在线上； $ b( c2 t$ \5 X/ M/ z
反比关系画成一个量与另一个量倒数成正比； 7 z! H& c) x+ `3 w4 k; T% L" C; @$ {
用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差。
& u% t! a4 s( h& G0 ?0 J 测量仪器的读数方法 ' f# o; s+ D8 c: h
需要估读的仪器：在常用的测量仪器中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 6 C4 k2 E0 o* @7 q- D3 e
根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法，一般：
7 G' Z0 t; j2 v1 A. y 最小分度是2的，(包括0.2、0.02等)，采用1/2估读，如安培表0～0.6A档；
1 o! ~, M" x2 {3 D# R% D 最小分度是5的，(包括0.5、0.05等)，采用1/5估读，如安培表0～15V档；
0 |& E9 g: @& O" @9 H% ^+ u. x 最小分度是1的，(包括0.1、0.01等)，采用1/10估读，如刻度尺、螺旋测微器、安培表0～3A档、电压表0～3V档等。
9 ]( } |6 N8 Z4 U( D r5 C Z 不需要估读的测量仪器：游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。
# i* D% _. G% U0 j/ f 游标卡尺的读数方法 . j# k, h) s! s' B
以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1，再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L2，则总的读数为：L1+ L2。
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